广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高一上学期第16周英语教案:Book2Unit1CulturalRelics第3课时.docxVIP

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  • 2023-07-12 发布于广西
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广东省肇庆市实验中学2015-2016学年高一上学期第16周英语教案:Book2Unit1CulturalRelics第3课时.docx

学必求其心得,业必贵于专精 学必求其心得,业必贵于专精 学必求其心得,业必贵于专精 高效课堂教学设计: (授课日期:第 周 星期 班级 ) 授课题目 Book 2 Unit 1 Cultural Relics (十六周) 拟 课时 第 3 课时 明确目标 1、知识与技能:掌握本单元的重点单词、词组、句型 2、过程与方法:?让学生学会用重点单词短语造句,注意时态及语态。 3、情感态度与价值观:通过反复造句及阅读来调动学生的学习积极性,使学生提高语言运用能力. 重点难点 重难点:掌握insist等表示要求、建议等词的相关用法 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 设 计 师生活动设计 一、自主学习 学生朗读练习册的美文欣赏 二、合作探究 1. 分组讨论阅读文章的主旨大意 2。 找学生发言 三、教师点评 1. remain? vi.????? 留下,剩下,残留 ??????????????? link—v。? 保持,仍然,继续 I went to the city, but my brother remained at home. He remained silent。 Peter became a judge but John remained a fisherman

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