小班美术优质课教案《古朴的陶罐》.docxVIP

小班美术优质课教案《古朴的陶罐》 活动目标：  1、通过观看、争论、归纳，初步感受陶罐造型的丰富和颜色的古朴。  2、尝试设计自己喜爱的陶罐，并运用三种以上的颜色调出灰旧的颜色表现陶罐的古朴之美。  3、能与同伴共享空间和操作材料，体验创作的欢乐。  活动预备：  1、幼儿观赏过青花瓷，了解青花瓷的特点。  2、课件：各种陶罐的图片。  3、水粉笔，各色颜料（白色多），调色盘，抹布，桌布等。  活动过程：  1、迁移已有阅历，激发学习爱好。  老师：你知道什么是陶罐吗？今日老师带来了一些陶罐的图片，我们一起来看一看。  2、观赏陶罐图片，感受陶罐造型的丰富和颜色的古朴。  （1）观赏陶罐图片，沟通各自的感受。  老师：陶罐的感觉和青花瓷一样吗？有什么不一样？你喜爱哪一个？它是什么样子的？  （2）有序观看，并进行比较和归纳。  老师：我们根据从上往下的.挨次来认真地看一看陶罐与青花瓷究竟有哪些不同，罐口有什么不同。（大小、平直）  ①老师：罐颈有什么不同？（粗细、长短、歪正）  ②老师：罐身有什么不同？（胖瘦）  ③老师：罐子上还有什么？（耳朵）是什么样子的？有几个？在罐子的什么地方？  （3）观赏、沟通罐子上的各种图案。  老师：罐子上还有什么？（装饰花纹）是什么样子的？这些花纹画在陶罐的什么地方