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中秋节的活动策划方案幼儿园（合集11篇） 中秋节的活动策划方案幼儿园[篇1] 这次活动，让我们幼儿园的同学更好地体验到了大学生活的 丰富多彩，大家积极参与，节目丰富多彩，其中第一个是女生的 健美操，虽然节奏感不好，但同样给大家带来了欢声笑语，目的 还是达到了。第二是帅哥张海和黄志国的一首动人歌曲，很是动 听。接着有搞笑的话剧，优美的交谊舞表演，滑稽的街舞，有趣 的的游戏等等等等。 活动中，我们看到班上同学的另一面，青春活泼，团结友爱， 当晚除个别有事的同学，其他人全部到场，并坚持到晚会最后。 并且节目中大家活力十足，感觉好温馨。 活动最后，班主任也进行了发言，他对这次活动给予了肯定， 并且鼓励我们以后多举办一些文艺活动，一则丰富大家的业余生 活，二则增加班级的凝聚力。 本次活动中，各部、支书、委员积极配合，作好宣传，动员同 学们积极参与到这个活动中来，营造了一个尊师重教，团结友爱 的良好氛围；全班同学都积极响应，在活动的同时，也营造了一个 团结、和谐的幼儿园园气氛。 由于准备时间相对匆促，在活动过程中，出现了多次浪费同 学不必要的时间的场面，通过总结，希望能够争取在下一次的活 ⑴在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的 作用。 (2)进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。 (3)、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。 (4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)， 油面和水面统一准备。 活动过程： (1)、孩子和家长一起制作月饼。 (2)、将做好的月饼放入烤箱中。 (3)、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与。 (4)、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏。 (5)、品尝月饼。 一、活动目标： 1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。 3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。 二、活动准备： 1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。 2、民间故事《常娥奔月》 三、活动过程： 1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中 秋节，是我们国家的民间节日。 2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。 3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你 喜欢过中秋节吗？为什么？ 4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。 教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？一一引 导孩子们从形状、颜色、味道来介绍；月饼为什么是圆的呢？ 四、在中秋节歌曲中，分享月饼。 中秋节的活动策划方案幼儿园【篇7】 活动目标： 1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是 我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 活动准备： 发动幼儿自带水果和月饼 活动形式： 班级集体活动 活动流程： 介绍节日一一欣赏故事一一谈话品尝 活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农 历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳“，了解月亮是不断 变化的。 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝： 1、中秋节吃什么？ 2、分享： 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉 毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了 一块云彩裹在身上，月亮姑娘 想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮 姑娘长胖了 一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂 亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五 天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了 一点，弯弯的象只小 船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不 上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去 了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象 一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！ ”裁缝师傅叹了一口 气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。” 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的 衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上 才悄悄地露面活动目标： 1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与 教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、 同伴的情感。 2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。 活动准备： 1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集 有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。 2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、 确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及 分享食物等。活动前幼儿通过张