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; 我们可以在《道德与法治》的课堂上学习到什么呢?;课前预习,多想问题是学好《道德与法治 》的基础;
专心听课,做好笔记,积极思考,多问问题是学好《道德与法治 》的关键;
做好练习和作业是学好《道德与法治 》的必备条件;
课后及时复习是学好《道德与法治》的保障;
通过各种途径关心时事是学好《道德与法治》的有益补充;
学会知识应用,掌握解(答)题方法和应试技巧,是提高《道德与法治》成绩的有效方法。 ;;知识目标
知道初中生活和小学生活的不同,认识自己成长的变化,了解中学时代独特价值和意义,学会积极地规划自己的新生活。
能力目标
能正确认识中学时代对人生发展的重要意义;能积极应对中学生活的各种挑战,激发自我潜能,塑造全新的自我。
情感态度价值观目标
感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味;感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义;珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。
教学重点 中学时代的重要性;
教学难点 把握中学时代她提供的新机会,重塑一个新的自我;学习目标;新的起点;; 金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。;请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。;视频:感受小学与初中的不同;探究与分享;富有挑战的课程;丰富多彩的社团活动;新校园、新老师、新同学;宣传栏;;笔记1:为什么中学生活是新的起点?;(1)新角色,新成长———中学生。
(2)初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。; 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起来很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方”。
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾??下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 ;①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。P4L1A2;;②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。;;;探究与分享:礼物大放送;3.成长的礼物有哪些?;①集体生活,涵养我们的
品格,丰富我们的个性。;④各种各样的社会实践,为我
们打开了认识社会的大门。;成长的礼物;;探究与分享:小学生活有快乐,有遗憾,进入中学之后你打算如何弥补?;;成长的礼物; 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。;新我;;; 齐读:“千里之行,始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。任何阶段都别丢了努力,因为所有的努力只为遇见更好的自己!;4. ★我们应怎样度过中学时代?P8①②;5、面对新生活,我们应该怎么做?(今后有什么打算和准备)
(1)面对各种可能和挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天不懈努力。
(2)要用乐观、积极、主动的心态去迎接学习生活,培养广泛兴趣爱好。
(3)树立远大理想,努力学习科学文化知识。
(4)自觉践行社会主义核心价值观。;本课小结;1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是( )
A.集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
B.与同学一起在课余时间吸烟和上网,让我们怀念
C. 增添的新课程,引领我们探索新的知识领域
D. 丰富多彩的社团活动,提供了发展兴趣的平台;2.七年级学生小轩在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的一些坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有( )
①越来越自信、自强 ②能包容同学的过失或错误
③意志越来越坚强
④对于同学对自己提出的建议,能全盘接受
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④;3、2022年1月,新冠肺炎疫情依然严峻,全国各地中小学延迟开学,但教育部要求各地中小学“停课不停学”。重视中学生活的意义在于( )
①中学时代是人生美好的年华
②中学阶段是学习最紧张的时期
③中学时代为一生奠定重要基础
④中学时代见证了少年到青年的生命进阶
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ;4、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些( )
①新的机会和可
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