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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 部编版五年级春季学期语文古诗阅读专题练习题 班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 完成练习。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年。 ［1］这首诗的作者是（_____），（____）朝诗人。 ［2］说说“入”“摩”字的表达效果。 __________________________________ ［3］“又”你体会到老百姓什么样的感受？ ______________________________ ［4］根据自己的了解完成填空。 （1）“河”，指______________，哺育中华民族的母亲河。 （2）五岳，东岳_________，位于山东省泰安市泰山区；西岳__________，位 于陕西省渭南市华阴市；南岳_______，位于湖南省衡阳市南岳区；北岳 _______，位于山西省大同市浑源县；中岳_______，位于河南省郑州市登封 市。课文中指的是______________。 2. 古诗词三首。 山居秋暝 王 维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 ［1］请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。 ［2］作者诗中出现几个美好高洁的意象？有何深意？ ____________________ ［3］用自己的话写出你对 “明月松间照，清泉石上流”的理解。 ___________________ ［4］下列说法有误的一项是（ ） 。 A.首联 “空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。 B.颔联 “明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉， 写出了山间自然景物的幽静。 C.颈联 “竹喧归浣女，莲动下渔舟”作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后 视觉，进一步突出了山间生活的幽静。 1 / 7 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 D.全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈 的爱国主义思想感情。 己亥杂诗 九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。 ［1］这首诗歌的作者是______代的_______________。 ［2］解释下列字词在是诗句中的意思。 生气（