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幼儿园中班美术教育教案《如果我能飞》含反思
《中班美术教育教案《假如我能飞》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心! 活动目标 1.能用绘画的方式表现出想象中自己自由飞行的情景。2.培育幼儿的想象力,激发幼儿创作的爱好。3.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。4.让幼儿体验自主、独立、制造的力量。活动预备1.《假如我能飞》范画、PPT。2.黑色记号笔、油画棒、画纸等。活动过程1.自由仿照飞行的动作,引导幼儿绽开丰富的想象。(1)请幼儿说一说仿照的是什么,它为什么能够飞行。(2)假如你有一双翅膀也能飞行,你最想做什么?老师评价,乐观鼓舞幼儿发挥想象,说出与别人不同的方法。2.出示范画和PPT,请幼儿观赏。3.幼儿自由绘画。老师鼓舞幼儿大胆想象、表现自己在天空中自由飞行的场景。4.幼儿观赏作品,相互沟通。教学反思:幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科:飞(拼音:fēi),是汉语通用规范一级字 。最早见于甲骨文 。本义是指鸟类在空中拍翅的动作,进而扩展为其他动物的飞行,后又可指凡物的飘浮,如飞雪、飞絮等。又由此引申出急速,突然等义。
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