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- 2023-07-12 发布于江苏
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统编版五年级语文上册导学案
19.父爱之舟(第1课时)
【素养目标】
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:会认14个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。
思维能力:默读课文,能说出让我难忘的场景。
审美创造:初步体会深深的父爱。
教学重难点:
重点:会认14个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。
难点:默读课文,能说出让我难忘的场景,初步体会深深的父爱。
【知识梳理】
一、字词句:
1.我会读下面的字,并标注拼音。
栈( ) 兼( ) 嘲( ) 跷( ) 冤( )
2.我能正确抄写本课生字。
二、词语理解
通过联系上下文或查阅工具书,理解下面词语:
恍恍惚惚:__________________________________________________
客栈:_____________________________________________________
冤枉:______________________________________________________
寄宿:______________________________________________________
三、内容了解:
通过预习课文,我知道了本课的作者是现代画家___________。课文围绕“__________
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