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- 2023-07-12 发布于江苏
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统编版五年级语文上册导学案
23.鸟的天堂(第1课时)
【素养目标】
文化自信:感受语言文字及文本中蕴含的独特价值。
语言运用:认识3个生字,会写10个生字,正确书写“陆续、白茫茫”等重点词语。
思维能力:朗读课文,通过内容的描述,初步感受“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点。
审美创造:认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象。
教学重难点:
重点:认识3个生字,会写10个生字,正确书写“陆续、白茫茫”等重点词语。
难点:朗读课文,通过内容的描述,初步感受“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点。
【知识归纳】
一、素养储备
根据要求写出旅游景点。
1.度假天堂——( )
2.人间天堂——( )
3.你心目中的“鸟的天堂”是什么样子的?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
二、课文内容
1.作者:__________ 主要作品:__________
2.本课的内容体裁:__________
3.课文开篇前四个自然段没有描写“鸟的天堂”,而是从灿烂的
__________、宽阔的__________、和朋友晚饭后一起划船出游写起,描绘
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