《特殊教育家长培训讲座》.pptVIP

来到学校就读的孩子都是因为身上有各式各样的标签而来。 * 《做一名合格的学生家长》 特殊教育——家长培训专题讲座 专业性：国家二级心理咨询师 咨询 Q Q：122-683-9993 咨询 电话：188-0598-5533 家庭教育对孩子的影响： 美国的研究： 造成孩子学习成绩 的原因，不是学校 的条件，而是孩子 的家庭背景。 日本的研究： 成绩好的孩子妈妈 通常是有计划且行 为果断的人；父亲 越认真，有礼貌， 有条理，孩子的成 绩越好！ 当孩子在学校里成绩不及格或被退学时， 老师和学校管理者都声称家长应当为此负责。 但是，有谁在帮助这些家长呢？ 主要内容： ★ 关注孩子而非标签 ★ 做好自我角色定位 ★ 掌握心理影响策略 一、关注孩子而非标签 智力障碍 自闭症 视力障碍 听力障碍 1.打 4.奖励 3.惩罚 5.援助 6.妥协 7.忽视 8.过度保护 2.吼 常用管教方法： 孩子学到了什么？ 1.可以打人 2.可以不听 3.听话或反抗 4.先索取后付出 5.我不行 6.无法无天 7.我没有归属 8.讨好或自暴自弃 1.打 2.吼 3.惩罚 4.奖励 5.援助 6.妥协 7.忽视 8.过度保护 娇纵 忽视 他们有残疾 归纳为： 没有归属感和价值感！ 记得