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关爱留守儿童演讲稿900字7篇 关爱留守儿童演讲稿【篇1) 各位领导、爱心人士、老师、同学们： 大家好！ 青少年是祖国的花朵，是祖国的未来的建设者，是中国特色 社会主义的接班人，关心少年儿童，就是关心祖国。 对少年儿童负责，就是对党和国家的未来负责。在城市化进 程中，父母为了外出打工，农村出现了大量的留守儿童。 他们的父母为促进我国的城市化做出了巨大的贡献。他们没 有父母的陪伴，没有父母的照顾，缺失了父母的关爱，也更需要 我们的政府、企业和各行各业的人们给他们带来帮助和温暖。 关爱留守儿童，不是一时之计，而是一项长期的事业，需要 政府和社区的共同努力。我希望通过这次活动，凝聚社会各方力 量，关爱留守儿童。 在生活、精神、学习上给予他们关爱和帮助，让他们在“社 会家庭”的帮助下成为社会的栋梁。同时，我希望这次活动能够 激励更多的有识之士加入到关爱留守儿童和贫困学生的队伍中来, 为社会文明与和谐做出更大的贡献。 在这里，我也希望同学们能够努力学习，把对党和政府的关 心，对社会各界的关心，转化为学习的动力。 颗关爱孩子的心。有了这样一颗心，可以做的好事还有许多。如 借家长还乡之机举办家长学校，进行家访；为留守儿童的监护人 主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法。指 导孩子学会通过电话和父母交流；举办留守儿童的作文比赛或演 讲比赛，让他们写一写、讲一讲自己的父母。办法总比困难多， 只要把工作做到家了，我们的社会、家庭一定会更和谐。 关爱留守儿童演讲稿【篇6】 花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光，留守在我们周 围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。我们呼吁有条件的大人们 敞开温暖的胸怀，伸出热情的双手，像拥抱亲骨肉一样拥抱“留 守儿童”，结对一个或几个留守小伙伴，成为代理爸爸、爱心妈 妈，定期为结对小伙伴洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲 一个故事、补一次功课，交心谈心，嘘寒问暖，叮咛嘱咐，教管结 合，宽严相济，用无私的关爱抚平他们心灵创伤，深入浅出的道 理解除他们心中困惑，语重心长的教诲树立起他们人生航标，成 为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保 护人，让所有远离父母的小伙伴心有人爱、身有人管、难有人帮。 我们小伙伴们也要积极行动起来，在校内班内成立互助互爱 小组，有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中，共同学习，共 同游戏，共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时， 让父母做些可口的板菜，使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的 亲情。在建立“手拉手”的城乡学校中，一个城里孩子交一个农 村朋友，把自己看过的书和心爱的玩具送给农村留守小伙伴，经 常力所能及地帮助他们，让所有的留守小伙伴不再孤独。 敬爱的老师，亲爱的同学们，同样的天空，同样的阳光，同样 的色彩，同样的精彩，只要我们播洒出一片爱心，就会撑起一片 留守儿童成长的蓝天。 关爱留守儿童演讲稿【篇7】 各位来宾： 随着社会经济的发展，越来越多的家长选择了外出工作，相 应也就有了一批与父母长期分离的“留守儿童”。由于父母外出 务工，父母之爱对这些孩子来说是近在眼前却又远在天边，他们 只能每天在路口守望，每天在心里一遍又一遍地呼唤爸爸妈妈。 当他们步入中学的大门时，学校为他们准备的结对帮扶制度让每 一个留守儿童都有了自己的“代理家长”。 父母不在身边的孩子往往更加敏感，下雨天看到别人有父母 接送他们会伤感；家长会看到自己家长的缺席他们会难过；甚至 于和同学发生争执时他们也会为自已远离父母而备感委屈。作为 一名“代理家长”，我要做的就是用爱心用耐心把他们当成自己 的孩子来呵护。让他们在学校这个美好的地方健康快乐地成长。 生活上，我对孩子进行无微不致关怀。对于住校的孩子，经 常到寝室里去察看情况，气温变化时，提醒他们增减衣物，盖好 被子；当他们身体不适时，赶紧带他们去看病。不住校的孩子, 定期进行家访，与他的监护人进行沟通，及时了解各方面的情况， 以更好地帮助孩子，教育孩子。 学习上，我更加注重对他们的指导。当他们取得进步时，我 第一个祝贺他们，增强他们对学习的自信心；当他们学习退步时， 立即指出来，并和他们一起分析原因，使他们认识到自己的不足 之处。同时请任课教师也特别关注他们的变化，督促他们向更高 的目标进军。 这个年龄阶段孩子的内心原本就丰富而多变，加上父母不在 身边，他们敏感而脆弱的内心世界更需要我们的呵护。有个孩子 向我倾诉，老师，我最不喜欢放假，别人都是一家人热热闹闹， 我却是一个人在家里，冷冷清清地没有意思。另一个寄居在外婆 家的孩子无不忧虑地问我，舅妈经常为我的事和外婆吵，我该怎 么办？痛惜这些孩子小小年纪就有了沉重的思想负担，我多想抚 去他们脸上的愁容。于是，我利用一切空闲时间和他们聊天。每 天傍晚放学时我都会留在教室里，和他们一起做值