3.4共点力平衡-共点力的平衡综合应用-作业30-高一上学期物理沪科版必修第一册.docxVIP

10A 物理 第三章 相互作用与力的平衡 作业30 F1F2 F1 F2 F4 O F5 F3 图3–27 班级________姓名________学号________日期________ 图3–28如图3–27所示，平面上有5个力作用在O点，O点和各力的矢量终点恰好各位于一个正六边形的顶点，这5个力中最小的力是1 N。先选择对称的力为分力作平行四边形来求5个力的合力；再以互相垂直的力为分力作平行四边形来求5个力的合力。比较两次的结果。 图3–28 这5个力在同一平面内、且F1与F2、F2与F3、F3与F4、F4与F5之间的夹角均为30°,按规范画出平行四边获得对角线,根据圆的性质得到合力的大小，两种方法得到的结果相同,合力大小为6N 如图3–28所示，一根质量分布均匀的棒放在光滑的半圆形碗内。棒受到三个力的作用，作出棒受到的重力与弹力的示意图。 图3–51如图3–51所示，人站在岸上通过定滑轮用绳牵引小船匀速靠岸。小船受到哪些力的作用？如果小船所受阻力的大小不变，在靠岸的过程中其他力的大小如何变化？ 图3–51 受到重力、浮力、拉力和阻力 重力、阻力的大小均不变，拉力变大，浮力变小 F风α图3–56如图 3–56所示，气球被细绳拴在地面上。无风时，细绳处于竖直状态；当风从右方水平吹来时，细绳偏离竖直方向。风越大，细绳与竖直方向的夹角越大。某同学根据这一现象尝试测量水平风力