初中体育《街舞啦啦操规定套路》单元教学设计以及思维导图.docVIP

初中体育《街舞啦啦操规定套路》单元教学设计以及思维导图 街舞啦啦操规定套路 适用年 水平四 级 所需时 课内5课时，每周2课时 间 主题单元学习概述 街舞啦啦操是在音乐伴奏下，具有街舞特点的舞蹈啦啦操，体现青春活力、积极向上的团队精神，此项运动能很好的陶冶学生美的情操。其运动形式新颖、活泼，内容丰富，深受广大学生的喜爱。 在本主题单元中，设计了三个专题:专题一，街舞啦啦操运动的价值、街舞的律动及基本动作。通过学习深入认识街舞啦啦操的价值，了解此项运动的风格、特点，掌握其基本动作，充分调动学生对此项运动的学习热情，为下面专题的学习做好铺垫，而且将在很大程度上提高成套动作学习的效率;专题二，街舞啦啦操套路动作。通过学习掌握街舞啦啦操的组合动作，并能根据音乐进行简单的动作创编，提高学生的实践活动能力;专题三，动作组合展示及评价。通过学习学会评价自己和他人的方法，并在展示中体验成功的愉悦感。 专题二是本单元学习的重点部分，通过本专题的学习能帮助学生较熟练地做出规定的街舞啦啦操组合动作;专题二中的合作、探究学习是本单元学习的难点部分，通过学习培养团结协作的优良品质，提高审美素养，充分体现出街舞啦啦操项目的育人特点和独特功能。 本单元的学习内容始终放置在信息化教学环境中，通过两人、多人或 小组间的相互学习和协作，使大部分同学都能掌握啦啦操的基本学习方法，体验啦啦操运动带给大家的运动