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班主任个人成长规划 在这两年里，我的观念开始更新，既有理论上的提高，也有 知识上的沉淀。工作室里准备了很多书籍，读书的益处多不胜数。 可是平常因为工作的忙碌，书那么亲密的朋友，和我越行越远。 但是进入到工作室以后，有了写作的“逼迫”，团队的“召唤”， 书又重新走进了我的生活。读书，写作成了自己生活的一部分。 在动力与压力之下，我边工作，边学习，边写作，边思考。在不 知不觉中，我的教育教学的方式也在潜移默化的发生着改变。管 理班级时，我会经常能站在学生的角度思考问题。教学时，我会 不断尝试新的有效教学方法！这两年来，我带的班都是五星文明 班级，我教的成绩都是名列前茅，年年被评为优秀班主任，教学