初中数学_有理数的加减法复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

初中数学_有理数的加减法复习课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《有理数的加减法》 复习课 教学设计 本节课复习目标 1、理解有理数的加法、减法法则,会进行有理数的加、减法运算及有理数的加减混合运算。 2、理解有理数加法的运算律,能运用运算律简化运算。 3、能利用有理数运算解决实际问题。 4、经历归纳、思考、交流、发现等数学活动,丰富学生的基本活动经验。 5、感受数学中转化思想的应用,培养学生良好的数学思维能力。 复习重点: 理解有理数的加减及混合运算,加法的运算律。 复习难点 加减混合运算,运用运算律简化运算 四、教学过程 课前预习案 1:★相反数与绝对值的意义 只有 的两个数互为相反数。0的相反数是 。a的相反

您可能关注的文档

文档评论(0)

ehuanle + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6115052003000013

1亿VIP精品文档

相关文档