11 蟋蟀的住宅（学案）部编版语文四年级上册.docxVIP

课题：11.蟋蟀的住宅 学习 目 标 1.认识7个生字，会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐藏、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。 2.读通课文，了解课文的叙述顺序及蟋蟀的住宅有哪些特点。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 重难点 了解蟋蟀的住宅是怎样建成的，通过重点句段体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 导 学 流 程 （定向导学：课本 39-42 页） 专题笔记 人类居住的房子叫住宅，那蟋蟀居住的地方能叫住宅吗？看到这个题目，你会有什么疑问呢？ 专题一：自读词语。 隐蔽 慎重 洞穴 搜索 隧道 骤雨 粗糙 简朴 耐烦 随遇而安 专题二、我最棒（多音字注音并组词）。 ____( ) ____( ) ___( ) 曲 弹 钻 ______( ) ______( ) ______( ) 专题三：我能给下面生字组词并注音。 宅（ ）（ ） 蔽（ ）（ ） 弃（ ）（ ） 豪（ ）（ ） 遇（ ）（ ） 择（ ）（ ） 专题四：我能给下面生字组词并注音。 址（ ）（ ） 穴（ ）（ ） 掘（ ）（ ） 搜（ ）（ ） 倾（ ）（ ） 扒（ ）（ ） 抛（ ）（ ） 慎（ ）（ ） 专题五：读一读第2~——6自然段，初步感知蟋蟀住宅的特点，并归纳出来。 专题六：找出课文中的近义词及反义词。 近义词： 反义词: 完成各个专题 1.近义词。 隐藏——( ) 舒服——( ) 慎重——( ) 惊奇——( ) 2.解释下列词语的意思。 慎重：________________简朴：________________ 搜索：________________隧道：________________ 随遇而安： 慎重： 简朴： 学习 目 标 1.通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。 2.读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，激起观察自然界的兴趣。 3.积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。 重难点 体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 2.培养学生仔细观察的习惯。 导 学 流 程 （定向导学：课本39-42页） 专题笔记 专题一 ：蟋蟀的住宅到底是什么样的？ 专题二：请“蟋蟀工程师”介绍一下它是如何建筑住宅的，它建筑的住宅的特点等。 专题三：根据课文想象蟋蟀是怎样挖掘洞穴的？ 专题四：全文作者是从哪几个方面介绍蟋蟀如何精心建造住宅的？并找出相关的段落读一读。 专题五：学了这篇课文，你知道蟋蟀身上有着什么精神？ 完成各个专题 1.判断下面的说法，正确打“√”，错误打“×”。 （1）“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”这一句是拟人句。( ) （2）“随遇而安”在文中是指“不利用现成的洞穴”。( ) 2.课文是采用________的写法，把蟋蟀比作________，把它的巢穴比作________，把它发出的声音比作________。 板书设计： 教学反思：