新教材2023年高中物理新人教版必修第一册：力学单位制教师用书.docVIP

4．力学单位制 学习任务 1．了解什么是单位制。 2．知道国际单位制中七个基本物理量及其单位。 3．能够根据物理量的定义式或者物理关系来推导其他物理量的单位。 4．能在运算过程中规范使用物理单位，会利用单位制判断一个物理量表达式的正误。 知识点一　基本单位 1．物理公式功能：物理学的关系式在确定了物理量之间的数量关系的同时，也确定了物理量的单位之间的关系。 2．基本量：被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位，这些被选定的物理量叫作基本量。 3．基本单位：基本量的单位。 4．导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。 1：思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)时间的单位s是基本单位。 (√) (2)速度的单位m/s是导出单位。 (√) (3)物理公式表示了物理量间的数量关系和单位关系。 (√) 　为什么规定力学中的长度、质量、时间的单位为基本单位？ 提示：联系物体自身属性的量(质量)、反映空间尺度的量(长度)和时间必然与物体受力后的运动变化联系得最密切、最普遍、最基本。 知识点二　国际单位制 1．单位制：基本单位和导出单位一起组成单位制。 2．国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。 3．国际单位制中的基本单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤) kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n 摩[尔] mol 发光强度 I，(IV) 坎[德拉] cd 4．力学中三个基本物理量及单位 (1)三个基本物理量：长度、质量和时间。 (2)国际单位制中三个基本单位：米、千克和秒。 　国际单位制只是诸多单位制中的一种。选用不同的基本单位，组成的单位制就不同。 2：思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)质量、长度、时间是力学中的基本物理量。 (√) (2)时间是国际单位制中的基本单位。 (×) (3)kg·m/s是国际单位制中的导出单位。 (√) 某老师健身跑步的速度可以达到5 m/s，某人骑自行车的速度为19 km/h。 (1)某同学单凭所给两个速度的数值能否判断老师健身跑步的速度与某人骑自行车的速度的大小关系？ (2)你能比较以上两个速度的大小关系吗？以上两个速度哪个大？ 提示：(1)由于两个速度的单位不同，故不能直接比较它们的大小。 (2)应先统一这两个速度的单位，再根据数值大小来比较它们的大小，由于5 m/s＝5×3.6 km/h＝18 km/h，故自行车的速度较大。 考点1　对单位制的理解 1．基本物理量与物理量：基本物理量属于物理量，基本物理量的特殊性在于：根据基本物理量能够推导出其他物理量。 2．物理量与单位：物理量的单位是用来衡量物理量的标准，物理量的描述要同时用数字和单位来描述，否则没有任何物理意义。 3．基本单位与导出单位：基本单位是导出单位的基础，在选定了基本单位之后，由基本单位以相乘、相除的形式构成的单位称为导出单位。 4．单位制的组成 【典例1】　国际单位制(SI)定义了7个基本单位，其他单位均可根据物理关系导出。1967年用铯-133原子基态的两个超精细能级间跃迁辐射的频率Δν＝9 192 631 770 Hz定义秒(s)；1983年用真空中的光速c＝299 792 458 m·s－1定义米(m)。2018年第26届国际计量大会决定，7个基本单位全部用基本物理常量来定义。关于国际单位制，下列选项不正确的是(　　) A．7个基本单位全部用物理常量定义，保证了基本单位的稳定性 B．在力学范围内的基本单位有米(m)、千克(kg)、秒(s) C．牛顿是导出单位，1 N＝1 kg·m·s2 D．米每二次方秒(m/s2)、牛顿每千克(N/kg)都是重力加速度g的单位 C　[7个基本单位全部用物理常量定义，保证了基本单位的稳定性，选项A正确；在力学范围内的基本单位有米(m)、千克(kg)、秒(s)，选项B正确；牛顿是导出单位，1 N＝1 kg·m/s2，选项C错误；根据a＝eq \f(F,m)可知，米每二次方秒(m/s2)、牛顿每千克(N/kg)都是重力加速度g的单位，选项D正确，本题选择不正确的，故选C。] [跟进训练] 1．下列关于单位制的说法中，正确的是(　　) A．在国际单位制中，米、千克、秒三个物理量被选作力学的基本物理量 B．力的单位牛顿是国际单位制中的一个导出单位 C．在国际单位制中，力学的三个基本单位分别是长度、质量、时间 D．只有国际单位制是由基本单位和导出单位组成 B　[国际单位制中规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、发光强度、物质的量。它们在国际单位制中的单位称为基本单位，