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- 2023-07-15 发布于福建
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五年级上册《主动拒绝烟酒和毒品》试讲稿
导入
老师:同学们,上课之前老师来做一个小调查,家里的爸爸抽烟的举个手,喝酒的举个手,喝酒的举个手,既抽烟又喝酒的请举手,看样子真的是不少啊。抽烟喝酒到底好不好呢?我听到大家异口同声说不好,特别是对于学生。这节课就让我们一起走进烟酒的世界,主动学会《拒绝烟酒和毒品》。
老师:首先,请同学们阅读教材18页的内容。读完之后大家对于烟酒的危害有什么新的认识?
学生:长期吸烟的人肺都是黑色的,吸烟对身体的危害太大。
老师:是的,吸烟对肺不好,你观察的真仔细,还有其他同学要补充的吗?学生:关于饮酒造成的疾病伤害太多了。
老师:有多少呢?能举例说说吗?
学生:2016年我国因饮酒致癌而死亡的人有近8万人,因喝酒发生交通事故的近9万人。
老师:这个数据真的是触目惊心啊!对我们来说,这真是惨痛的教训,对不对,同学们?
老师:随着我们社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。越来越多。吸烟和饮酒会危害我们的身心健康。所以我们一定要认清危害,主动拒绝烟酒。学会自我保护,我们才能健康的成长。那同学们吸烟喝酒仅仅只是危害青少年的身心健康吗?
学生:不是
老师:听到同学们异口同声的回答,不是的。除了影响身心健康,还会产生哪些不好的影响呢?接下来让我们花2分钟的时间阅读课本第19页的内容并从中找到答案。
老师:好的,时间到,有没有人能主动告诉老师呢?
学生:吸烟喝酒会促成不良影响,影响身体的正常发育。
老师:不错,这些都是危害身心健康,那还有其他影响吗?
学生:过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突,酒驾会引发交通事故,导致违法犯罪。
老师:老师很开心。你抓住了问题的主要方面。是的,喝酒不但危害青少年身心健康,诱发不良行为,甚至会导致违法犯罪。除了吸烟和喝酒。还有哪些行为会导致违法犯罪呢?
学生:毒品。
老师:看样子同学们的课前预习很充分,接下来就让我们把目光聚焦到黑板上。老师在PPT上呈现的花季少年阿辉的故事和有关禁毒的法律规定。看完之后请同学们告诉老师,吸毒对个人,家庭,社会有哪些危害呢?
学生:毒品能摧毁一个人的身体和意志,阿辉就是陷入毒品的沼泽中而无法自拔。你说的很好,总结出了毒品对个人的危害,那家庭和社会的危害谁来总结一下。学生:阿辉因偷钱吸毒而入狱,严重败坏了社会风气。对家庭的影响很恶劣。老师:说的对,毒品就像毒蛇一样,是人类共同的敌人,吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭幸福,还会危害他人的人身财产安全。败坏社会风气,甚至危险国家和民族的未来,对小学生而言,我们该怎么办呢?我们平常是否有遇到过这样的事情呢?请大家仔细阅读教材21页中的故事,读完故事去思考一个问题,故事中的我为什么把自己的好奇称之为危险的好奇呢?
老师:我听到有学生说因为好奇差点染上毒品,这是很危险的行为。老师:是的,你说的有道理。我们是五年级的学生,正处在希望独立,渴望成熟的关键期。对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有害的行为。老师:快乐的时光总是很短暂。一节课马上就要结束啦,让我们一起来回顾一下这节课我们学习了哪些知识吧。有没有同学能够自告奋勇的帮老师来总结一下呢?
老师:好,我们的课代表最积极,请你来帮大家总结吧。
学生:这节课我们学习的吸烟有健康,喝酒引发犯罪,毒品危害人类的知识,我们应该学会主动拒绝烟酒和毒品。
老师:是的,你的总结很全面,很完整。看来大家都已经掌握了,老师给大家布置一项课后作业,请大家回去设计一份禁烟,禁酒,禁毒的手抄报,下节课我们在课堂上一起来展示,一起来分享。
老师:今天的课就上到这里,下课,同学们再见。
以上就是我今天试讲的全部内容,感谢各位评委的耐心聆听。
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