2023年教师招聘面试小学道德与法治五年级上册第8课《美丽文字，民族瑰宝》试讲稿.docxVIP

五年级上册第8课《美丽文字，民族瑰宝》 一、开头问候 二、导入：歌曲《生僻字》提问这首歌给大家印象最深的印象是什么？好多字都不太熟悉对吧？我听到很多同学说。可见中国的文化博大精深。作为中华文化最基础的符号和元素。文字大家又了解多少呢？这节课就让我们去领略祖国灿烂的文化，让我们一起走进《美丽文字，民族瑰宝》这堂课吧。 活动1 首先请大家阅读课文了解藏文和我是中国人在各民族文字中的写法，并结合课前预习所查找的资料。回答老师两个问题：人民币上是哪五种民族的文字？你还知道我国哪些民族的文字？ 学生A：分别是汉字、壮文、蒙文、藏文、维文。 学生B：去年我跟父母去丽江旅游，导游给我们讲了纳西族的文字。 总结：我国是一个多民族，多语言，多文种的国家，除了汉字外，还有蒙文，藏文维文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。他们共同书写了祖国灿烂的文化。国家也在大力推广普通话，推行规范文字。 活动2：接下来让我们一起看一则甲骨文的视频，大家一起用心去感受文字的产生和演变的过程。看完之后老师会在黑板上呈现一组古代汉字的图片，看大家是否能够通过古汉字猜出相对应的规范现代汉字？我请学生到黑板上写出来。 学生A：黑板上工整的写出日、月、山、羊、水、火、现代汉字。 总结：汉字具有非常悠久的历史，是世界上最古老的文字之一。也是表意体系的文字，特别是早期汉字，直观，生动，形象。 活动3 接下来请看PPT上有关十二生肖甲骨文的写法和图片。大家看完后进行合作探究找出自己的属相。 学生A：黑板上指出自己的属相，并说明原因。 总结：早期汉字与写意为特点的中国话有异曲同工之妙。人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。 拓展延伸：现在让我们观看视频《文字的演变过程》，看完后思考从视频中我们可以看出汉字具有什么样的特点。 学生A：我被古老的汉字文化震撼了，它每一次的演变风格都不一样，我觉得很美。 总结：汉字形体优美，具有十分独特的审美价值，从甲骨文到楷书每一个阶段不同的风格构成了《中华文化史》上一道亮丽的风景线。 课后小结：（课代表总结）本节课学习了文字的丰富多样，古老优美的汉字。 课后作业把自己喜欢的字帖或自己的书法作品带来和同学一起分享。 结尾：以上是我今天所讲的全部内容。感谢各位评委老师的耐心聆听，谢谢大家。