洛阳诗韵导学案.pdfVIP

洛阳诗韵导学案 (总 3 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 麟游县职业教育中心语文(学科）导学案 周次： 课时：2课时 课题： 洛阳诗韵 编号： 编写人：冯亚梅 编写时间： 使用时间： 审核 人： （一）整体感知课文，把握主题“洛阳诗韵”的内涵，激发学生对悠久灿烂的民族文化的热爱。 （二）抓住关键 学习 词语理清文章思路，教给学生阅读欣赏文章的方法。 （三）通过朗读欣赏和训练激发学生阅读文学作品的兴 目标 趣，培养品味语言的能力。 通读全文的基础上理清两部分结构与联系，培养学生整体感知课文的能力，体味作者对洛阳的偏爱和崇拜之 重点 情。 难点 抓住关键语句，从四个不同侧面进一步领略洛阳诗一般的韵味，培养学生品评语言和概括提炼的能力。 流程 学习内容＊学法指导