二年级语文小马过河.pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 二年级语文小马过河 13 小马过河 第一课时 教学目标: 1、学会本课11 个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并 规范书写。 2、认识”棚、驮、磨、坊、趟、筋、试”这7 个生字。 3、观察画面,看清图意,初步了解课文内容。 4 、指导学生正确、流利地朗读课文。 教学重点: 1、学会本课11 个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并 规范书写。 2、正确、流利地朗读课文,初步了解课文内容。 教学难点: 1、指导学生学会难字:低 愿 突 2、观察画面,看清图意,初步了解课文内容。 教学过程: 一、谈话导入: 1、出示小马的图片,贴在黑板上,然后画一条小河。 2、揭示学习内容:面对眼前的画面你有什幺问题吗?(小马为什幺要 过河?小马怎样过河?结果是什幺?11) 3、板书课题,全班齐读。 二、学习本课生字和词语: 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

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