郑州市七年级数学上册第二章整式的加减知识点归纳总结(精华版).pdfVIP

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 郑州市七年级数学上册第二章整式的加减知识点归纳总结(精华版) 单选题 1、下列说法正确的是（ ） 2 1 ᵰᵄ3 mn A ． 的次数是4B ． －不是整式 3 2 C ．3ᵆ2ᵆ与−2ᵆᵆ2是同类项D．ᵆ−2ᵆ2 +3ᵆᵆ2是二次三项式 答案：C 分析：根据单项式，整式，同类项及多项式的有关定义分析四个选项，即可得出结论 2 解：A. ᵰᵄ3的次数是3 次，故本选项错误，不符合题意； 3 1 B. mn－是整式，故本选项错误，不符合题意； 2 C. 3ᵆ2ᵆ与−2ᵆᵆ2是同类项,故本选项正确，符合题意； D. ᵆ−2ᵆ2 +3ᵆᵆ2是关于ᵆ,ᵆ 的三次三项式；故本选项错误，不符合题意； 故选择：C 小提示：本题考查了整式，同类项，单项式，多项式的有关定义的问题，解题的关键是牢记这些定义． 2、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…，这样的数称为“三角形数” ，而把1、4 、9、16…，这样的数 称为“正方形数” ．则第5 个“三角形数”与第5 个“正方形数” 的和是（ ） A ．35B ．40C ．45D ．50 答案：B 分析：分别探究“三角形数”与“正方形数” 的存在规律，求出第5 个“三角形数”与第5 个“正方形数” ，再求第5 个 “三角形数”与第5 个“正方形数” 的和． 第1 个“三角形数” ：1， 1 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 第2 个“三角形数” ：1+2=3， 第3 个“三角形数” ：1+2+3=6， 第4 个“三角形数” ：1+2+3+3=10， 第5 个“三角形数” ：1+2+3+4+5=15， 第1 个“正方形数” ：1， 第2 个“正方形数” ：2 =4，2 第3 个“正方形数” ：3 =9，2 第4 个“正方形数” ：4 =16，2 第5 个“正方形数” ：5 =25，2 ∴ 15+25=40． 故选：B． 小提示：本题主要考查了“三角形数”与“正方形数” ，解决问题的关键是探究“三角形数”与“正方形数” 的规律，运 用规律求数． 3、不改变代数式ᵄ2 +2ᵄ−ᵄ+ᵅ的值，下列添括号错误的是（ ） 2 2 2 2 A ．ᵄ +(2ᵄ−ᵄ+ᵅ)B．ᵄ −(−2ᵄ+ᵄ−ᵅ)C ．ᵄ −(2ᵄ−ᵄ+ᵅ)D．ᵄ +2ᵄ+(−ᵄ+ᵅ) 答案：C 分析：将各选项代数式去括号，再与已知代数式比较即可． a2 ab c a ab c2 解：A 、 + （2 - + ）= +2 - + ，正确，此选项不符合题意； a2 a bc a ab c2 B、 - （-2 + - ）= +2 - + ，正确，此选项不符合题意； 2 2 a ab c a a bc C、 - （2 - + ）= -2 + - ，错误，此选项符合题意； 2 2 a a b c a ab c D、 +2 + （- + ）= +2 - + ，正确，此选项不符合题意； 2 百学须先立志。——朱熹 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 故选：C ． 小提示：本题主要考查整式的加减，将各选项去括号，与题干整式比较是否一致是解题的关键． 4 、如果整式ᵆᵅ−2+5ᵆ−2是三次三项式，那么ᵅ等于（ ）． A ．3B ．4C ．5D ．6 答案：C ᵅ−2 x 解：∵ 多项式ᵆ +5ᵆ−2是关于 的三次三项式， n ∴ -2=3 ， n 解得 =5，故C 正确． 故选：C ． 小提示：本题考查了根据多项式的次数求参数的值，理解三次三项式的含义是解决本题的关键． 5、已知ᵄ+ᵄ=3,ᵅ−ᵅ=2，则(ᵄ+ᵅ)−(−ᵄ+ᵅ)的值是（ ） A ．5B ．-5C ．1D．-1 答案：A 根据整式的加减运算法则即可求出答案． a c b