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人教版一年级数学上册连加连减教案(教学设计)
导学案:连加连减
学习目标:
1. 鼓励学生在具体、鲜明的情景中自主探索,合作交流,初步理解连加连减的含义,掌握运算顺序,并能正确计算,培养口头表达能力。
2. 能够按照图的有序排列,找出规律,发展初步的探索意识和体验学习的乐趣。
重点:掌握连加、连减算式的计算。
难点:按照图意,找出规律,培养学生的探索能力。
导学流程:
一、导入
老师:大家好,今天我们要一起学习连加和连减,你们的口算能力真棒!让我们来玩个游戏,全班学生一起开火车口算。
二、探究
(一)学习连加:
1. 课件演示,引出算式。
出现5只在地上觅食的小鸡。问:院子里有几只小鸡在吃东西
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