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艺体教研组业务检查情况反馈(一)
教学常规检查是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。通过本次教学常规检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会的一次机会,使我们的教学工作再上一个新台阶。下面就这次教案检查做如下的反馈:
一、好的方面
1、每位教师都能认真备课,教学环节齐全,教学过程比较详实,备课从学习目标的制定、课堂上的出示、教学方法的设计及教学媒体的运用能体现新的课改理念,能注重学法的指导,体现“先学后教、小组合作”课堂教学模式。
2、赵校长的课后反思特别详实,学情分析也很透彻细致,有各班学生的人数,各班级学生的差异对比,对学生课堂上表现出来的学习状态进行分析思考,以及今后的教学策略和打算,是一篇高质量的教学反思,值得其他教师借鉴学习。
3、其他教师的教案也各有特点,通过上次对教案的检查整改,都增加了教学计划,新课标,教学计划进度,按照14周的教学任务进行安排。三位体育教师的表格式教案设计规范内容清晰,一目了然,教案上有动作示范演示图、课堂生成问题,解决的策略等。比如王伟儒老师的美术作业四年级2次,五年级3次,四年级1次,能及时批改,有等级评价,教学反思不够彻底。一部分学生的作业构图有创意,色调搭配合理,线条流畅。一部分学生的作业完成的不是很好,在上面画地图,差异性较大,课本备课不够扎实,梁秉俊老师的体育教案为表格式,设计合理,内容丰富,教案中有反思,但写的太少,有月反思。陈兴国老师的教案表格式设计,实用合理,有反思,无修改痕迹,有月反思,王瑞老师老师的教案也是表格式设计,合理实用,设计流程完整,有教学反思,反思不彻底,无修改痕迹。 有月反思,李万鹏老师的教案表格式设计合理,内容适用,行文格式规范,有课后反思,写得少,不够详细,有月反思。我的教案行文格式不规范,有反思,也不够彻底,写反思留出的空间不足,月反思真实详细,课本上备课详细。建议:月反思尽量写自己在教学中的真实感受,一页左右即可,不在于多在于精和实。
二、改进措施
1、教案设计要体现新课程理念;关注学生的实际;课后反思要写平时教学中发现的一些趣事,亮点,存在的困惑,在月反思中以文字的形式呈现出来。供大家在今后的教研活动中相互学习。
2、美术的作业布置、难度要适中;在学生力所能及的范围内布置一些简单且质量高的作品,或者根据学生的能力分层次布置,比如:生活中常见的小动物、植物的简笔画等,对于个别艺术天赋高、能力强的的学生可布置一些艺术品位高、难度大的作业。
3、努力提升自身修养,积极主动学习、钻研教学业务。
以上是我组这次教案、作业检查的大体情况,教案的书写和作业批改能够体现教师的教学态度和业务能力。希望教师们能够在以后的教育教学工作中,扎实备课、认真上课,及时批改作业。
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