《大学体育（舞龙舞狮选项）》课程教学大纲.pdfVIP

《大学体育（舞龙舞狮选项）》课程教学大纲 根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神，结合巢湖学院体育教学 师资、场地、器材和学生等实际制定本大纲。 1.课程说明 课程名称：大学体育（舞龙舞狮选项） 课程编号：PC2001606 ，PC2001607 ，PC2001608 总学时：96 学时 总学分：3 学分 学时分配：实践 96 学时 课程性质：公共必修课 先修课程： 适用专业：非体育专业 开课学期：第二学期、第三学期、第四学期 2.教学目标与要求 2.1 教学目标： 通过本课程教学，使学生较为全面地了解龙狮运动的基本知识，发展身体素质，激发爱 国主义精神和民族自豪感，弘扬民族精神；使学生掌握龙狮运动的基本理论、基本技术与练 习方法，全面提高身体素质，主动肩负起传承与弘扬民族传统体育文化的历史使命。同时培 养学生团结协作、积极向上的意志品质，提高学生社会适应能力，为其日后从事各项工作奠 定良好的身体素质基础。 2.2 教学要求 : 1.使学生在了解体育锻炼相关理论知识的基础上，认真学习龙狮运动基本知识和了解龙 狮运动的竞赛规则、裁判法与运动欣赏。 2.加强理论与实践相结合的同时，提高学生“终身体育”意识，并注重课程内容的体育 文化氛围的营造。 3.重视学生身体素质锻炼，抓好基本身体素质和专项身体素质的教学，不断地提高学生 的基本活动能力，基本达到《大学生体质健康标准》成绩评定良好以上。 4.正确处理好龙狮运动与全面身体素质发展的关系，以发展学生的速度、耐力、力量练 习为主，并全身各肌肉群的协调发展。 5.龙狮运动基础课要严格要求进行龙狮运动基本技术的练习，龙狮运动提高课重点培养 学生龙狮套路完成及创编能力，提高学生自我锻炼的意识。 6.课堂教学实行启发式，力求精讲多练，突出重点，并注意将培养和提高学生的分析问 293 题和解决问题的能力放在重要位置。 2.3 教学重点： 龙狮运动基本技术动作，竞赛规则与裁判法。 2.4 教学难点： 龙狮运动套路的创编。 3.教学内容与目的 3.1 （理论篇） 教学目的：使学生了解认识龙狮运动的发展概况、基本技术结构及特点，掌握龙狮运动 相关基本知识，理解龙狮运动的文化底蕴与健身价值。了解龙狮运动的基本训练方法， 掌 握龙狮运动竞赛组织与裁判法。 教学重点：龙狮运动基本技术特点分析 教学难点：龙狮运动竞赛组织与裁判法 教学方法与手段：技术实践教学课堂中穿插讲授理论知识，并结合学生自学。 教学内容： 第一章 龙狮运动概述 [教学目的] ：了解龙狮运动起源与发展。 [教学重点] ：龙狮运动的文化底蕴、内涵。 [教学难点] ：龙狮运动的发展趋势。 [教学内容] ：龙狮运动的起源与发展。 第二章 龙狮运动基本技术分析 [教学目的] ：了解和掌握龙狮运动各类技术特点、动作技术分析，结合技术分析提高学 生的龙狮运动水平。 [教学重点] ：龙狮运动基本技术特点、动作结构分析，技术之间衔接方法。 [教学难点] ：组合技术之间的衔接。 [教学内容] ：舞龙基本握杆方法、步法，8 字舞龙、游龙、穿腾类舞龙动作、翻滚类舞 龙动作、组图组字造型类动作特征分析；舞狮基本握法、步法，神态动作、形态动作及组合 技术特点分析。 第三章 龙狮运动技术训练 [教学目的] ：使学生了解与掌握龙狮运动技能形成原理，技术训练原则、方法，具备一 定的龙狮运动技术指导能力。 [教学重点] ：龙狮运动技术训练原则、方法。 294 [教学难点] ：龙狮运动技能形成原理。 [教学内容] ：龙狮运动技术训练概述、训练方法、训练原则。 第四章 龙狮运动竞赛组织与裁判法 [教学目的] ：掌握龙狮运动竞赛的组织、裁判法，具备一定的业余龙狮竞赛组织与执裁 能力。 [教学重点] ：龙狮运动竞赛的组织。 [教学难点] ：龙狮运动竞赛裁判法。