九年级数学二次根式知识点.pdf

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 九年级数学二次根式知识点 提高数学考试成绩诀窍方法之一是，在考试前进行高水 平高效率的复习，花时间去攻克自己不熟悉的题目，不断地 把陌生转化为熟悉。下面是我整理的九年级数学二次根式知 识点，仅供参考希望能够帮助到大家。 九年级数学二次根式知识点 ① 二次根式的概念： 一般地，形如 √a (a≥0)的式子叫作二次根式，其中 “ √ ” 称为二次根号，a 称为被开方数。 例如，√2 ，√(x^2+1) ，√(x-1) (x≥1) 等都是二 次根式 。 ② 二次根式的性质： 当 a ≥ 0 时，√a 表示 a 的算术平方根，所以√a 是 非负数 ( √a ≥ 0)，即对于式子 √a 来说，不但 a ≥ 0， 而且 √a ≥ 0，因此可以说 √a 具有双重非负性 。 ③ 最简二次根式： 1、被开方数中不含有分母 ;2、被开方数中不含有能开 得尽方的因数和因式 。 ④ 积的算术平方根的性质： 积 的算术平方根，等于积 中各 因式的算术平方根的积 。 ⑤ 商的算术平方根的性质： 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 商的算术平方根，等于被除式的算术平方根除以除式的 算术平方根。 注：对于商的算术平方根，最后结果一定要进行分母有 理化。 ⑥ 分母有理化： 化去分母中根号的变形叫作分母有理化，分母有理化的 方法是根据分数的基本性质，将分子和分母分别乘分母的有 理化因式 (两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积 不含二次根式，就说这两个代数式互为有理化因式)化去分 母中的根号。 ⑦ 化成最简二次根式的一般方法： 1、将被开方数中能开得尽方的因数或因式进行开方; 2、若被开方数含分母，先根据商的算术平方根的性质 对二次根式进行变形，再根据分母有理化的方法化简二次根 式; 3、若分母中含二次根式，根据分母有理化的方法化简 二次根式 。 判断一个二次根式是否为最简二次根式，要紧扣最简二 次根式的特点： (1)被开方数中不含分母; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式; (3)若被开方数是和 (或差)的形式，则先把被开方数写 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 百学须先立志。——朱熹 成积的形式，再判断，若无法写成积 (或一个数)的形式，则 为最简二次根式 。 ⑧ 二次根式的加减： (1)先把每个二次根式都化成最简二次根式; (2)把被开方数相同的二次根式合并，注意合并时只把 “系数”相加减，根号部分不动，不是同类二次根式的不能 合并 初三数学重要知识点归纳 (1)圆的对称性 1、圆的轴对称性 圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它的对称 轴。 2、圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 (2)基本函数的概念及性质 1.函数 y=-8x 是一次函数。 2.函数 y=4x