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百川东到海,何时复西归?少壮不尽力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
九年级数学二次根式知识点
提高数学考试成绩诀窍方法之一是,在考试前进行高水
平高效率的复习,花时间去攻克自己不熟悉的题目,不断地
把陌生转化为熟悉。下面是我整理的九年级数学二次根式知
识点,仅供参考希望能够帮助到大家。
九年级数学二次根式知识点
① 二次根式的概念:
一般地,形如 √a (a≥0)的式子叫作二次根式,其中
“ √ ” 称为二次根号,a 称为被开方数。
例如,√2 ,√(x^2+1) ,√(x-1) (x≥1) 等都是二
次根式 。
② 二次根式的性质:
当 a ≥ 0 时,√a 表示 a 的算术平方根,所以√a 是
非负数 ( √a ≥ 0),即对于式子 √a 来说,不但 a ≥ 0,
而且 √a ≥ 0,因此可以说 √a 具有双重非负性 。
③ 最简二次根式:
1、被开方数中不含有分母 ;2、被开方数中不含有能开
得尽方的因数和因式 。
④ 积的算术平方根的性质:
积 的算术平方根,等于积 中各 因式的算术平方根的积 。
⑤ 商的算术平方根的性质:
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
商的算术平方根,等于被除式的算术平方根除以除式的
算术平方根。
注:对于商的算术平方根,最后结果一定要进行分母有
理化。
⑥ 分母有理化:
化去分母中根号的变形叫作分母有理化,分母有理化的
方法是根据分数的基本性质,将分子和分母分别乘分母的有
理化因式 (两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积
不含二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式)化去分
母中的根号。
⑦ 化成最简二次根式的一般方法:
1、将被开方数中能开得尽方的因数或因式进行开方;
2、若被开方数含分母,先根据商的算术平方根的性质
对二次根式进行变形,再根据分母有理化的方法化简二次根
式;
3、若分母中含二次根式,根据分母有理化的方法化简
二次根式 。
判断一个二次根式是否为最简二次根式,要紧扣最简二
次根式的特点:
(1)被开方数中不含分母;
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;
(3)若被开方数是和 (或差)的形式,则先把被开方数写
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
百学须先立志。——朱熹
成积的形式,再判断,若无法写成积 (或一个数)的形式,则
为最简二次根式 。
⑧ 二次根式的加减:
(1)先把每个二次根式都化成最简二次根式;
(2)把被开方数相同的二次根式合并,注意合并时只把
“系数”相加减,根号部分不动,不是同类二次根式的不能
合并
初三数学重要知识点归纳
(1)圆的对称性
1、圆的轴对称性
圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称
轴。
2、圆的中心对称性
圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
(2)基本函数的概念及性质
1.函数 y=-8x 是一次函数。
2.函数 y=4x
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