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- 2023-07-18 发布于四川
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新人教版二年级数学上册教案(全册已整理)
第 1 单元 长度单位
一、单元教材分析:
1 、主要内容:统一长度单位;认识厘米,用厘米量;认识米,用米量;认识
线段,量画线段。
2 、地位与作用:在学生已经对长、短的概念有了初步认识的基础上帮助学生
认识长度单位,初步建立 1 厘米和 1 米的长度观念,并初步认识线段。是学生进
一步学习长度单位、和几何初步知识的基础。 二、单元教学目标 :
1 、在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立 1 厘米、1 米的长度
观念,知道 1 米=100 厘米。
2 、使学生初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。
3 、使学生初步认识线段,学习用刻度尺量和画线段的长度(限整厘米)。
4 、初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单
位的作用。培养学生估量物体长度的意识。 三、单元教学重点:
1 、经历长度单位形成的过程。
2 、帮助学生形成厘米和米的正确表象,知道 1 米=100 厘米。 3 、画和量线段
的方法。
四、单元教学难点:正确的使用刻度尺量物体的长度,会用工具量和画线段。
五、单元教法设计:
1 、通过创设情景,使学生体验到现
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