高中生物：8-3　内分泌系统通过多种激素的调节作用实现机体稳态 正文.docx

全品选考专题 生物 8.3　内分泌系统通过多种激素的调节作用实现机体稳态 概念一　激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态 1.激素的来源及相互关系 图8-20 说明:胰岛素与胰高血糖素、肾上腺素具有拮抗关系;生长激素与甲状腺激素具有协同关系。 2.激素分泌的分级调节和反馈调节 图8-21 (1)分级调节:通过下丘脑-腺垂体-靶腺调控轴进行。可放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 (2)反馈调节:保证相应激素含量维持在正常水平。 【概念一扫清】判断与表达 (1)下丘脑能分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌。 (　) (2)下丘脑产生的调节激素可以直接释放到垂体门脉血管的血液中,调节、控制腺垂体的激素分泌。(　) (3)神经垂体含有腺细胞,自身可以合成激素。(　) (4)垂体是神经系统与内分泌系统活动相互联络的枢纽。 (　) (5)请用文字和箭头表示出机体缺水时,渴觉的产生过程。 ?? 　。? 1.褪黑素(MT)是由哺乳动物松果体产生的一种胺类激素,具有缩短入睡时间、延长睡眠时间,进而调整睡眠的作用。同时MT可抑制下丘脑-腺垂体-性腺调控轴,褪黑素的分泌调节过程如图8-22所示,下列叙述错误的是 (　) 图8-22 A.长时间光照会使褪黑素的分泌减少 B.褪黑素的分泌调节是神经调节,未体现体液调节 C.MT是比较好的安眠保健产品,具有调整睡眠的作用 D.MT不能长期服用,会使体内的性激素含量降低 2.[2022·浙江慈溪模拟] 甲状腺功能减退的致病原因有缺碘、甲状腺病变、下丘脑病变或垂体病变等。为探究甲、乙两只甲状腺功能减退小鼠的致病原因,科研人员测定了甲、乙小鼠及健康小鼠体内促甲状腺激素释放激素(TRH)、促甲状腺激素(TSH)和甲状腺激素(TH)的含量,结果见下表。下列叙述错误的是 (　) 健康小鼠 甲 乙 TRH含量 正常 偏高 偏高 TSH含量 正常 偏低 偏高 TH含量 正常 偏低 偏低 A.甲状腺激素的分泌过程存在分级调节和反馈调节 B.甲小鼠的致病原因是垂体病变,补充垂体提取液后症状会缓解 C.欲确定乙小鼠是否发生甲状腺病变,可补充碘后测定TH的含量 D.甲、乙两小鼠表现为厌食、行动迟缓,体温略高于正常小鼠 概念二　神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态 1.下丘脑参与下的血糖、体温、水盐平衡的调节机制 图8-23 2.有关血糖平衡调节的4个核心点及模型建构 (1)调节中枢:　　　　　。? (2)相关激素:胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等,其中　　　　　是唯一降低血糖浓度的激素。? (3)相关器官:肝脏(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌糖原等)、胰腺中的胰岛(分泌胰岛素和胰高血糖素)、肾脏(肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收)和小肠(糖类的消化和吸收)等。 (4)调节途径 图8-24 (5)血糖调节模型建构 图8-25 3.有关水盐平衡调节的4个核心点 (1)感受器——　　　　　　　　　　　;调节中枢——下丘脑;渴觉中枢——大脑皮层。? (2)抗利尿激素的分泌部位:下丘脑神经分泌细胞;释放部位:　　　　　　;作用:促进肾小管和集合管对水的重吸收;结果:降低　　　　　　渗透压。? (3)水盐平衡是在神经调节和体液调节共同作用下,主要通过肾脏来完成的。 神经调节途径:细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴觉→主动饮水、补充水分。 神经-体液调节途径:细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体→释放抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水→尿量减少。 (4)引起水盐平衡调节的不是体内水绝对含量的变化,而是细胞外液渗透压的变化。引起机体抗利尿激素分泌的有效刺激是　　　　　　　　　　　　　　　。? 4.环境温度下降,体温不一定随之下降 图8-26 若在常温条件下环境温度突然下降,则变温动物耗氧量　　　　(如图②),产热量减少,体内酶活性逐渐　　　　(如图④);恒温动物耗氧量　　　　(如图①),产热量增加,体内酶活性　　　　　　(如图③)。? 【概念一扫清】判断与表达 (1)如果某类型糖尿病是胰岛β细胞受损引起的,则可以通过口服或注射胰岛素制剂治疗。 (　) (2)缺乏胰岛素受体的病人,血浆中葡萄糖浓度偏低。 (　) (3)手术切除性腺的动物血液中的促性腺激素含量将减少。 (　) (4)胰高血糖素可以促进肝糖原和肌糖原的分解,从而使血糖浓度升高。 (　) (5)人体饥饿时,血液流经肝脏后,血糖浓度会升高。 (　) (6)人体的体温调节中枢在大脑皮层。 (　) (7)人体的主要散热器官是皮肤,寒冷条件下皮肤中的毛细血管会收缩,皮肤出汗量会减少。 (　) 3.[2023·浙江1月选考] 胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸