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第08讲 确定圆的条件(2种题型)
1.了解三角形的外接圆与外心相关概念,
2.探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆;
一.确定圆的条件
不在同一直线上的三点确定一个圆.
注意:这里的“三个点”不是任意的三点,而是不在同一条直线上的三个点,而在同一直线上的三个点不能画一个圆.“确定”一词应理解为“有且只有”,即过不在同一条直线上的三个点有且只有一个圆,过一点可画无数个圆,过两点也能画无数个圆,过不在同一条直线上的三点能画且只能画一个圆.
二.三角形的外接圆与外心
(1)外接圆:经过三角形的三个顶点的圆,叫做三角形的外接圆.
(2)外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.
(3)概念说明:
①“接”是说明三角形的顶点在圆上,或者经过三角形的三个顶点.
②锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心为直角三角形斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.
③找一个三角形的外心,就是找一个三角形的三条边的垂直平分线的交点,三角形的外接圆只有一个,而一个圆的内接三角形却有无数个.
一.确定圆的条件(共5小题)
1.(2022秋?盐都区期中)下列说法正确的是( )
A.等弧所对的圆心角相等
B.在等圆中,如果弦相等,那么它们所对的弧也相等
C.过三点可以画一个圆
D.平分弦的直径,平分这条弦所对的弧
2.(2016秋?太仓市校级期末)小明不慎把家里的圆形镜子打碎了,其中三块碎片如图所示,三块碎片中最有可能配到与原来一样大小的圆形镜子的碎片是( )
A.① B.② C.③ D.均不可能
3.(2021春?射阳县校级期末)平面直角坐标系内的三个点A(1,0)、B(0,﹣3)、C(2,﹣3) 确定一个圆(填“能”或“不能”).
4.(2022秋?江宁区校级月考)下列说法:①长度相等的弧是等弧;②相等的圆心角所对的弧相等;③直径是圆中最长的弦;④经过不在同一直线上的三个点A、B、C只能作一个圆.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.(2022春?射阳县校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B,C的横、纵坐标都为整数,过这三个点作一条圆弧,则此圆弧的圆心坐标为 .
二.三角形的外接圆与外心(共20小题)
6.(2022秋?广陵区校级期末)如图,点A(0,3),B(2,1),C在平面直角坐标系中,则△ABC的外心在( )
A.第四象限 B.第三象限 C.原点O处 D.y轴上
7.(2023?姑苏区校级二模)如图,E为正方形ABCD的边CD上一点(不与C、D重合),将△BCE沿直线BE翻折到△BFE,延长EF交AE于点G,点O是过B、E、G三点的圆劣弧EG上一点,则∠EOG= °.
8.(2022秋?江阴市校级月考)(1)如图1,请只用无刻度直尺找出△ABC的外心点O;并直接写出其外接圆半径 ;
(2)如图2,请用直尺和圆规将图中的弧补成圆;并标记圆心P.
9.(2023?无锡二模)在联欢会上,甲、乙、丙3人分别站在不在同一直线上的三点A、B、C上,他们在玩抢凳子游戏,要在他们之间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子应放在△ABC的( )
A.三条高的交点 B.内心
C.外心 D.重心
10.(2022秋?鼓楼区期中)如图,正方形ABCD、等边三角形AEF内接于同一个圆,则的度数为( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
11.(2022秋?太仓市校级月考)如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=120°,AB=AC=3,BD为⊙O的直径,则AD的值为( )
A.6 B. C.3 D.
12.(2022秋?梁溪区校级期中)三角形的外心具有的性质是( )
A.外心在三角形外
B.外心在三角形内
C.外心到三角形三边距离相等
D.外心到三角形三个顶点距离相等
13.(2023?邗江区校级二模)如图,⊙O的直径为m,△ABC是⊙O的内接三角形,AB的长为x,AC的长为y,且x+y=6,AD⊥BC于点D,AD=1,则m的最大值为 .
14.(2022秋?阜宁县期末)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=60°,BC=4,则⊙O的半径是 .
15.(2021秋?海州区校级月考)如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC=2,∠BAC=30°,则⊙O的直径长等于 .
16.(2022?亭湖区校级模拟)如图1,它是一个几何探究工具,其中△ABC内接于⊙G,AB是⊙G的直径,AB=4,AC=2,现将制作的几何探究工具放在平面直角坐标系中(如图2),然后点A在x轴上由点O开始向右滑动,点B在y轴上也随之向点O滑动(如图3),并且保持点O在⊙G
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