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七年级四班数学下学期期末试卷压轴题整理 三角形的两条边长分别是 3cm 和 4cm，一个内角为40 ，那么满足条件，且彼此不全等的三角形共有个． B 如图，把△ABC 纸片沿 DE 折叠，当点 A 落在四边形 BCDE 的外部时，则∠A 与∠1、∠2 之间的数量关系是（ ） A．∠A＝∠1－∠2 B．2∠A＝∠1－∠2 C．3∠A＝2∠1－∠2 D．3∠A＝2（∠1－∠2） E 1（ C 2 D (第 2 题) A 3 ． CD 经 过 ?BCA 顶 点 C 的一条直线， CA ? CB ． E，F 分别是直线 CD 上两点 ， 且 ?BEC ? ?CFA ? ?? ． 若直线CD 经过?BCA 的内部，且 E，F 在射线CD 上，请解决下面的问题： ①如图 1，若?BCA ? 90 ， ?? ? 90 ， 则 BE CF ； EF |BE－ AF|（填“ ? ”，“ ? ”或“ ? ”）； ②如图 2，将(1)中的已知条件改成∠BCA=60°，∠? =120°,其它条件不变，(1)中的结论 。（填“成立”、“不成立”） ③若0 ? ?BCA ? 180 ，请添加一个关于? ? 与?BCA 关系的条件 ，使①中的两个结论仍然成立，并证明两个结论成立． 如图 3，若直线CD 经过?BCA 的外部， ?? ? ?BCA ，请提出 EF，BE，AF 三条线段数量关系的合理猜想（不要求证明） ． B B B B E EE F D F D E E A 1 A C C C A A F D A? D 2 （图 1） （图 2） （图 3） C 如图，△ABC中，∠A＝40o，把△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部的 A? 处时，求∠1＋∠2 的度数，并说明理由。 如图，已知点C 是∠AOB 平分线上的点，点P、P′分别在OA、OB 上，如果要得到OP＝OP′，需要添加以下条件中的某一个即可：①PC＝P′C； ②∠OPC＝∠OP′C；③∠OCP＝∠OCP′；④PP′⊥OC．请你写出一个正确结果的序号： ． A P O C P′ B （第 5 题图） 已知：如图①，现有 a×a，b×b 的正方形纸片和 a×b 的长方形纸片各若干块． 图②是用这些纸片拼成的一个长方形，（每两个纸片之间既不重叠，也无空隙），利用这个长方形的面积， 写出一个代数恒等式 ； 试选用图①中的纸片（每种纸片至少用一次）在下面的方框中拼成与图②不同的一个长方形，（拼出的图中必须保留拼图的痕迹），标出此长方形的长和宽，并利用拼成的长方形面积写出一个代数恒等式． 如图 3，在△ABC 中，两条角平分线 BD 和 CE 相交于点 O，若∠BOC=118°，那么∠A 的度数是 . 如图 4，∠ACB=∠DFE，BC=EF，那么需要补充一个条件 ,（写出一个即可），才能使得△ ABC≌△DEF. 9.（1）如图 5-1，可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方差的形式）； 如图 5-2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，它的宽是 ，长是 ，面积是 （写成多项式乘法的形式）； 比较左、右两图的阴影部分面积，可以得到乘法公式 （用式子表达）． A a b B F C E b 图 3 D a 图 4 图 5-1 图 5-2 数学课上，老师让同学们按要求折叠长方形纸片. 第一步：先将长方形的四个顶点标上字母A，B，C，D（如图 12）； 第二步：折叠纸片，使 AB 与 CD 重合，折出纸痕 MN，然后打开铺平； 第三步：过点 D 折叠纸片，使 A 点落在折痕 MN 上的 A’处，折痕是 DL.这时，老师说：“A’L 的长度一定等于 LD 的一半.”同学们经过测量果然如此.为了解开其中的奥秘，老师设置了几个 思考题，请同学们完成： △ALD 与△A’LD 关于 LD 对称吗？ AD=A’D 吗？∠ADL=∠A’DL 吗？∠LA’D 是直角吗？ 连接 AA’，△A’AN 与△A’DN 对称吗？ A’A=A’D 吗？△A’AD 是什么三角形？ B M C A′ L D 1 A N 请同学们完整地说明 A’L= 2 LD 的理由. 图 12 如图 2，在等边△ABC 中，取 BD＝CE＝AF，且 D，E，F 非所在边中点，由图中找出 3 个全等三角形组成一组，这样的全等三角形的组数有( ). A.2 B.3 C.4 D.5 2 12.若( ) 3 x 27 8 ，则 x= . 图 10-1 是一个长为 2m、宽为 2n 的长方形， 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形， 然后按图 7 的形状拼成一个正方形． 你认为图 10-2 中的阴影部分的正方形的边长等于多少? 请用两种不同的方法求图 6 中阴影部分的面积． 观察图 10-2 你能写出下列三个代数式