第一单元第1节探索信息技术 教案 2022—2023学年川教版（2019）初中信息技术七年级上册.docxVIP

第一单元第1节 探索信息技术 教案 川教版（2019）初中信息技术七年级上册 一、教学内容 川教版 信息技术 七年级上册 第一单元 走进信息技术 第一节 探索信息技术 二、教学目标 1.理解信息与信息技术含义并能够区分信息与信息载体,知道简单的信息获取途径和处理方法,理解信息社会的含意与信息社会的特征。 2.通过故事与案例能准确理解信息的含意，通过获取信息的工具和途径的历史对比，准确理解信息的获取与处理，能够收集、分析和归纳处理简单的信息。 3.通过信息的获取、处理的古今对比，让学生认知信息社会的优越性；通过实例，体会信息技术特别是网络对学习和生活提供的方便快捷的好处。 三、教学重点 理解信息的含意和掌握几种典型信息的特征，了解信息社会的含意；理解并掌握信息与信息载体的区别。 四、教学难点 信息与信息载体的区别 五、教学过程 【师】各位同学大家好，今天我们来学习川教版信息技术七年级上册第一单元走进信息技术，第一节内容探索信息技术。 【师】首先我们来学习什么是信息？ 【师】三星堆出土的黄金权杖和青铜器，向我们传递出古蜀国政治及社会形态演化的重要信息。 【师】古时候击鼓传信和飞鸽传书等向我们传递当时的战事信息。 【师】现在路口的红绿灯告诉我们红灯停绿灯行的信息，天气预报告诉我们今天是天晴多云还是下雨。网络上的新闻告诉我们哪里发生了什么事情，现在到处都传递着各种各样的信息， 【师】所以我