2《丁香结》（课件）统编版语文六年级上册.pptxVIP

丁香结;作者笔下的丁香有多美？;缀;幽;薄;朦胧——（ ） 浑浊——（ ）;;作者笔下的丁香有多美？; 最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。;;那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。 想象画面，丁香是怎样陪伴“我”的呢？;朗读课文 ;怎样理解作者引用的古人诗句？ 引用诗句有什么作用？;“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”，这几句以花蕾丛生的丁香喻人愁心不解，说明丁香在古人的眼中是惆怅的代表、愁思的象征。作者引用诗句，从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者开拓了丰富的想象空间。; ;作者为什么把丁香花比作丁香结？;颜色 姿态 气味 形状;生活不可能总是一帆风顺，遇到不顺心的事时，我们应该正视这些问题，把它看作是生活有益的补充。所以，我们要以豁达的态度对待生活中的“结”：生命既需要春光无限的阳春，有丁香如雪，幽雅香甜；同时，也需要细雨中连接的丁香结，愁肠挂肚，百转千回。我们既要有赏花的情调，又要有解结的心态。;当堂测评;当堂测评;当堂测评