16雷雨 (课件) -统编版语文二年级下册.pptxVIP

雷 雨; “有位老兄脾气大，爱发怒的就属它。发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下。”这则谜语的谜底是什么呢？对了，是雷雨。那么，雷雨发生时都有哪些景象呢？一起去文中看看吧。;1.会读“压、蝉”等生字，会写“雷、乌”等生字。 2.能边读边想象，能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.激发学生观察生活的兴趣，热爱自然的热情。;压 蝉 垂 户 扑;雷 雨 乌 云 黑沉沉地压下来 垂 下来 窗 户 迎 面 扑 来;忽然（tū hū） 蜘蛛（zhī zhi） 垂下（chíu chuí） 窗（chuāng chāng）户 彩虹（hóng huóng） 池塘（dáng táng） 扑（bū pū）来;;看;忽然—— ;【黑沉沉】 【一动不动】 【渐渐】 【清新】 【迎面】;课文主要内容;朗读课文，掌握文章大意，理清结构层次。 ;雷雨;雷雨前;树上的叶子 一动不动;叶子一动不动，蝉一声也不叫。;阅读课文说说雷雨的变化有哪些？; 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。;说说雷雨后你看到了哪些景象?;蝉、青蛙叫;《雷雨》这篇课文抒发了作者怎样的感情？;一、看拼音，写词语。;二、选词填空。