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- 2023-07-21 发布于天津
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第四章 陆地水与洋流;知识·体系构建;考向·链接高考;考向1 河流水文和水系特征
[命题视角]
河流是高考命题的常考热点,也是自然地理和区域地理考查的立足点,试题多以世界某区域河流的流域图文资料为背景,考查河流水文特征和水系特征及变化。
;[真题展示]
(2022年新课标全国乙卷)如图显示黄河桃花峪附近花园口水文站监测的1958年7月、1996年8月两次洪水过程的水位与流量的关系。据此完成第1~2题。
;1.1958年7月洪水过程中,图中O、P两点水位变化趋势及两点流速相比 ( )
A.O点水位上涨,流速较快
B.O点水位回落,流速较慢
C.P点水位上涨,流速较慢
D.P点水位回落,流速较快
2.图示资料表明,与1958年7月相比,1996年8月 ( )
A.洪水含沙量大 B.洪峰水位低
C.河床高 D.洪峰流量大
;
【答案】1.A 2.C
【解析】第1题,洪水过程前水位低,洪水过程后水位高,水位不断在上涨,则流速较快,水位回落,则流速较慢。读图可知,O点的水位低于P点水位,故O点水位上涨,流速较快,P点水位回落,流速较慢,A项正确。第2题,读图可知,与1958年7月相比,1996年8月水位高,流量小,原因是河床的泥沙抬高了水位,C项正确。
;3.(2020年江苏高考地理)阅读图文材料,完成下列问题。
材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4 20
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