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岩石圈的物质循环教学设计 《岩石圈的物质循环》教学设计 【课标要求与分析】 课标要求 运用示意图说明地壳部物质循环过程。 课标分析 本节知识点主要是运用示意图讲解地壳部物质循环过程。 【教科书分析】 本节主要包括岩石圈的物质循环这一容，重点是岩石圈的三类岩石、三类岩石的形成 过程以及三类岩石的循环过程。难点是物质的循环过程。 【学情分析】 学生刚进入的高一对于地球部结构还不了解所以教学不能用简单的讲授法要结合案例 、地理图片甚至动画演示及视频播放来加深学生的理解。 【设计理念与思路】 创设问题情境，穿插教师讲解主要是帮助引导学生理解，然后让学生小组探究学习得 出结论，最后老师小结。 【教学目标】 知识与技能 1.了解岩石圈三大类岩石的形成过程及其特点。 2.解释各类岩石之间及其与岩浆间的相互转化过程。 3.绘制出岩石圈物质循环过程的示意图。 4.理解地壳物质循环与地表形态变迁之间的相互关系。 过程与方法 1.通过读图和阅读材料，培养获取和解读地理信息的能力。