小学音乐_（唱歌）采山 贝壳之歌教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

人教版小学音乐三年级下册《采山》教学设计 教学目标 1.学习用欢快、活泼的情绪，朝气而有弹性的声音演唱歌曲《采山》。 2.能主动参与小组编创活动，大胆地进行即兴歌表演，并能在活动中体验采山及与人合作学习的快乐，学会热爱大自然，热爱生活。 3.能够用课堂乐器葫芦丝吹奏简化版乐曲《采山》。 教学过程 导入过程 师：同学们好，大家平时都喜欢劳动吗？都干些什么？（生：略） 师：同学们都是爱劳动的好孩子，今天老师带大家去认识几位小姑娘，听听她们在干什么？（播放歌曲）生：采山——师：对，这就是今天我们学习的歌曲《采山》 二．新授过程 1.歌词学习 ①师：老师把这首歌曲唱一唱，大家听听小姑娘在山上采到了