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;一个家庭的幸福,需要家庭里的每个成员都无私作出贡献,不光大人,孩子也一样。;新课导入;;一、我为家庭做贡献;一、我为家庭做贡献;一、我为家庭做贡献;一、我为家庭做贡献;一、我为家庭做贡献;二、我为家庭出点子;;二、我为家庭出点子;二、我为家庭出点子;二、我为家庭出点子;二、我为家庭出点子;二、我为家庭出点子;家庭任务袋;二、我为家庭出点子;二、我为家庭出点子;;;二、我为家庭出点子;课堂总结;;作为家庭的一份子,要时刻树立为家庭分担的思想,就像图片中的“炒饭弟”一样。;;一 、假如家务没人做;一 、假如家务没人做;一 、假如家务没人做;;一 、假如家务没人做;;;一 、假如家务没人做;;;;二 、我当家庭小主人;二 、我当家庭小主人;二 、我当家庭小主人;课堂总结;;新课导入;我的家庭贡献;作为家庭的一员,我们该做些什么呢?;“家事有我!”小调查;我们还能为家庭作哪些贡献呢?; 爸爸妈妈辛苦啦,我给他们倒杯水。; 家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。;请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。; 每个周末,我们全家一起去看望爷爷奶奶,我和弟弟还会讲笑话给爷爷奶奶听!; 我们全家常常外出郊游,我和爸爸妈妈还会一起商量地点、物品,爸爸妈妈还会让我自己作计划。; 让我们开动脑筋,用自己的创意和行动为家庭作贡献!;制作收纳盒,让桌面变整齐。;情景2:
最近,为了更好地利用资源,我们家里开始了垃圾分类的活动,可是爷爷年纪大了,总是分不正确。为此,还经常跟奶奶发生不愉快。我该怎么办呢?;垃圾分类;;我也有责任;在家庭生活中,小孩也应该有自己的责任吗?;说一说:遇到这种情况怎么做?;看一看,学方法。;板书设计;课后作业
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