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大班音乐《胆小鬼》活动反思 这学期我开展了大班音乐活动《胆小鬼》，下面我就两大研究重点的 “幼儿园歌唱活动的有效预设反思”和“教学策略运用的有效性”这两个 方面进行反思： 一、幼儿园歌唱活动的有效预设反思： 本次活动在第一次教案预设后，课题组成员通过网络研讨评论、网络 上传活动设计方案与我互动，她们对我的教学策略方面提出了有效的建议： 1.在活动中可多采取游戏的方式进行学习，激发幼儿的学习兴趣，在 游戏环节可采取一些示范的方式来引导幼儿进行游戏； 2.可以跟随音乐边唱边做一些肢体动作； 3.教师可以创设游戏的情境，让幼儿以多种形式进行歌唱。4.本次活 动的难点应该放在歌曲的衬词与歌词的衔接，教师应将难点提出来解决。 我结合课题组成员们的教学设计方案和其中的建议，进行了第二次的教案 预设反思并修改。活动中采取了多种游戏相结合的形式，来增加活动的趣 味性和有效性，激发幼儿的学习兴趣。 通过学习《指南》，我领悟到艺术领域的教育的关键在于让幼儿“感 受”和“表现”，教师应充分创造条件和机会，让幼儿用自己的方式