幼儿教师工作纪律学习心得体会模板6篇.docxVIP

PAGE 2 幼儿教师工作纪律学习心得体会模板6篇 幼儿教师工作纪律学习心得体会模板6篇当我们经过反思，有了新启发时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够培养人思考习惯。这里是编制收集幼儿教师工作纪律学习心得体会，以下模板欢迎您阅读与收藏。幼儿教师工作纪律学习心得体会（精选篇1）为了更好地了解掌握幼儿园工作要求和提高教师专业水平及各方面能力，我们在园领导带领下共同学习了新《幼儿园工作规程》，通过本次学习我深刻了解到了，幼儿园工作细致性及重要性。更进一步明确了幼儿园任务和教育目标重要性，要想将自己工作做好、做精，就要不断地学习科学教育方法，《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教育要以游戏为主要教育内容，让孩子成为主体，本着让孩子德、智、体、美全面教育方针对孩子进行教育，让孩子自由、自主进行活动，促进孩子们身心发展，将游戏融入到一日生活中和各大领域教育中，真正达到玩中学、学中玩教育目，为孩子提供轻松愉快环境，让孩子真正成为游戏主人，以游戏方式加强教师与孩子之间愉快互动，提高孩子积极性，教师要做到真正爱孩子、相信孩子、尊重孩子、鼓励孩子，用同样目光看待每一个孩子，这些也将成为我今后工作中重点教育目标。在学习过程中我了解到，幼儿园应本着从实际出发，为孩子提供丰富多彩操作材料，开展丰富多彩教育教学活动，注重培养良好行为习惯和自理能力。在教育过程中教师还要注重培养孩子主动探索习惯，让孩子养成多动手、多动脑、多思考、充分展开自己想象，通过实践活动来达到教育教学效果。通过学习《幼儿园工作规程》我还更好地了解了幼儿园要利用各种游戏作为对幼儿进行全面发展教育重要形式，要充分利用可利用教育资源因地制宜为孩子创设游戏条件，提供丰富游戏材料，并保证充足游戏时间，更多给幼儿提供自由、自主选择机会，已达到幼儿发展目。通过本次学习，我还更深了解了幼儿园其他工作重要性，如：安.全方面、家园沟通方面、卫.生保健方面等。总之，只要学习就有收获，通过本次学习，我将争取将利用学到知识用于到日常工作中去。幼儿教师工作纪律学习心得体会（精选篇2）新学期以来，园内组织学习了《幼儿园工作规程》。通过学习，我深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》重要性。《规程》是为了增强幼儿园科学管理，提高保育和教育质量，依据《**教育法》制定。认真学习工作规程能够让本身把工作做到实处，在规程总则中明确指出幼儿园任务是实行保育与教育相结合原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展教育，还提出了幼儿园保育和教育目标：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养幼儿良好生活习惯、卫.生习惯和参加体育活动兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往基本能力，增进对环境认识，培养有益兴趣和求知欲望，培养初步动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖囯、爱集体、爱劳动、爱科学情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、刻服行为和习惯、以及活泼开朗性格。培养幼儿初步感受美和表现美情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作奋斗目标。我们都知道幼儿园期是对人一生有着着重要影响时期，然而又是易被成人忽视，幼儿自己全然不知其价值和不能把握其发展进程时期，幼儿期是幼儿需要成人精心照相照顾和保护时期，然而又是其自理，自立需要日益增长时期。为此纲要中指出教师责任更加重大。它需要教师对生合热爱珍惜和敬畏对生命规律和生命潜力认识，理解和尊重对生命早期智慧敏感，心中惊喜和理解。它需要教师深刻地懂得生命整体性。从这个意义上说，幼儿教师必须进行上与幼儿生命特性相结合适应教育，让幼儿在快乐童年生活中获得有益于身心发展经验。《规程》中指出“教师应成为幼儿学习活动支持者，合作者，引导者，教师这一作风和角色定位符合当今世界幼教发展潮流。20世纪80所年代以来许多研究都清楚地表明。教师技持是儿童发展重要条件之一。如费德曼教授“非普通性发展理论”告诉我们幼儿个体可凭借其后学习倾向在“普遍范畴”（指人类个体一般都能获得共同发展经验，如客体永久性概念获得）实现其发展，总之教师承担不仅仅是知识传授者角色，如何在教育中灵活地扮演适宜角色与幼儿积极互动，这是教师工作中富有挑战性环节。《规程》提出：游戏是幼儿基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注意活动过程。这使我大白：必须彻底改变幼儿教育小学化偏向。我班虽然是学前班了，但是我们也应遵照《规程》中内容，在平时教育教学当中多以游戏形式举行，增强师幼之间相互作用性，提高幼儿踊跃性，让幼儿在兴奋游戏中学习知识。我认为做为一名幼儿园教师，先要学会尊重、信任孩子思想。教师都应该以周全眼光来看待每一位幼儿，发扬幼儿优点。要很好把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚持幼儿园教育宗旨，为幼儿更好成长而奋斗。《幼儿园工作规程》是所有幼儿教