第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环 课件 【考点精讲专练】 中考一轮复习生物.pptxVIP

第一部分 教材梳理;;;备考指导;;2. 水分的运输途径：土壤溶液中的水分→ ________________细胞→成熟区的________________ →茎部木质部的导管→叶的叶脉中的导管→叶肉细胞→________________→散失到大气中。;3. 导管与筛管的比较:;4. 无机盐的运输：根吸收的水通过_______________被送到植物体的各个部分，同时，溶解在水中的无机盐也“搭着便车”通过这个管网被运输到植物体的各个部分。;;2. （ 2014广东）水分进出植物的主要途径依次是（　　） A. 根毛、导管、气孔 B. 气孔、筛管、根毛 C. 根毛、筛管、气孔 D. 气孔、导管、根毛;;4. （2019齐齐哈尔）准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗，根部总是带有一个土团。主要原因是（　　　） A． 防止烂根 B．保护根毛，可以更好地吸收水分 C． 防止营养物质流失 D． 促进根的生长;;表皮; 跟进点拨：①气孔由成对的保卫细胞围成。如图3-3-2，保卫细胞吸水时，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔关闭。大多数植物的下表皮气孔较多。②表皮细胞不含叶绿体，保卫细胞里面有叶绿体，可以进行光合作用。③植物吸收的水分，绝大部分用于蒸腾作用。;3. 蒸腾作用的意义： （1）促进植物对________________的吸收。 （2）是________________和________________向上运输的动力。 （3）________________叶片表面的温度，避免因气温过高而被灼伤。;4. 蒸腾作用原理在生产中的应用：移栽植物时，为降低________________，减少水分散失，提高成活率，通常采取去掉部分________________、遮挡阳光和选择阴雨天或傍晚移栽等措施。;湿度;;2. （2017广东）漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了（　　　） A. 光合作用和蒸腾作用 B. 吸收作用和呼吸作用 C. 光合作用和呼吸作用 D. 蒸腾作用和呼吸作用;3. （2016广东）森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（　　　） A. 蒸腾作用使大气湿度增加 B. 根系保持水土，蓄水过多 C. 呼吸作用旺盛，产生水分多 D. 光合作用旺盛，释放水汽多;;5. （2020晋中）一株玉米从出苗到结实,需消耗200千克以上的水,这些水绝大部分通过蒸腾作用散失掉了。这些水分???散失（　　　） A. 对植物体来说是极大的浪费 B. 有利于植物体内水分和无机盐的运输 C. 有利于植物体保存热量 D. 有利于降低大气湿度;;续表;续表;续表;续表;续表;续表;续表;;2. 土壤中的水分到达绿色植物叶片的顺序是（　　　） ①根毛细胞②根部导管③茎、叶内的导管④根表皮以内的层层细胞⑤叶片 A． ①②④③⑤ B． ①④②③⑤ C． ①④③②⑤ D． ④①②③⑤;3. （2019长沙）取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（　　　） A. 运输水分的是导管 B. 运输有机物的是导管 C. 运输水分的是筛管 D. 水分在植物体内从下往上运输;D;;B;7. （2020德州）山东省德州市在创建全国文明城市过程中，为给中心城区佩戴“绿色项链”，种植了大量树木（如图3-3-7）。工人在移栽树木时，常剪去部分枝叶，以提高成活率。其原因主要是（　　　） A. 降低蒸腾作用 B. 增强光合作用 C. 增强蒸腾作用 D. 降低呼吸作用;8. （2020北京）关于蒸腾作用对植物自身和生物圈的作用，下列叙述不合理的是（　　　） A. 增加大气中氧气含量 B. 增加周围环境湿度 C. 促进水和无机盐运输 D. 降低叶片表面温度;9. （2020荆门）（核心素养·社会责任）每年的“3·12”植树节，国家倡导每个公民每年参加义务植树，给地球披绿衣。而如何提高植树的成活率，也是一门学问。下列移栽植物的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是 （　　 ） A. 尽量在阴天或傍晚的时候移栽 B. 移栽时往往需要去掉一部分枝叶 C. 移栽后给植物适当遮阴 D. 给移栽的植物“打针输液”;二、非选择题 10.（2020长沙）（读图理解）图3-3-8中，甲图为植物叶片的结构模式图，数字表示不同结构；乙图为叶片生理活动示意图，字母表示不同物质。请据图回答：;（1）①和③细胞排列紧密，属于_______________组织。 （2）C、D两种物质由甲图标号_____________所示结构运输。 （3）②是叶肉细胞，光合作用在该细胞的___________中完成