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中学生体育教师工作总结
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。那么大家知道
中学生体育教师工作总结怎么写吗?以下是出guo的“中学生体育教
师工作总结”,供您参照,希望对您有帮助!
一学期的体育授课工作立刻结束,自己的收获是加深了对体育
本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结
的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲。
本学期我主要担当七年级体育授课工作,在授课中我仍谨言慎行,认真学习,努力做到了上好每一节体育课。这学期,我很有幸的参加了县、市组织的中小学体育优秀课比赛,分别获得一等奖和二等奖。此次参赛更重要的是让我出去长了好常看法,那些丰富的内容和花式的课堂,值得我们去学习。
在要修业生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身
体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可赞同学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格侧重素质的培养,提高他们的自
信心方面,还多恩赐激励和夸耀,坚定他们战胜困难信心,也培养他们吃苦耐劳,坚毅拼搏的体育精神。
、按《体育课程标准》和学生实质情况,拟定学年体育授课工作计划,学期体育授课工作计划,单元授课计划,备好课,写好教材,做到课前部署和检查场所器材。
、准备部分和部分,以及每个授课环节前后,都要修业生做准备或放松活动练习。
、每一堂课教材合理安排,使学生获得全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有序次,又有队形。
、教材由易到难,由简到繁。次序渐进,新旧难易程度和不同样性质的教材,搭配好,备课之间的教材连结好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体获得较全面的锻炼
。6、注意每堂课运动量曲线的预计,防范身体过渡疲倦。
、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,研究授课大纲,认真搞好了实习生的实习工作,努力地培养体育尖子,指导差生,提高学生整体素质。
在过往的体育授课中,只片面地对学生体质的练习,忽视了学生能力的培养;单一的授课方法、模型化的授课模式,使整堂体育课处于一个无聊无味的情境中间,造成学生对体育课产生讨厌、闪避的心理,这也是传统的授课所带来的结果。快乐体育则需要体育教师充发散挥主导作用,利用所有有益于改进学生对体育课的手段,使学校体育更好地推行,以达到其目的。
、高度重视,全员参加
如广播操和集体舞应做到:整齐、划一、优美。我相信,在这
样一种青春、健康、积极向上、而又充满活力的校园氛围中,我们会
多么的舒心!
、过程比结果更重要
追求一种过程,体验一种经历,享受一种欢乐。我们体验了奋
斗的艰辛;我们培养了坚毅、刻苦、拼搏、认真、奋斗向上的精神;
我们成立了爱我班级的集体主义荣誉感,这就是我们这段时间的最大
收获。
、继承和弘扬比赛精神
严肃认真地对待,认真做好每一个动作、每一个环节,每次集队像比赛场上那样做到快、静、齐,让跳动的音符、跳跃的生命、整齐的步伐、强健的动作成为校园文化中一道永远的风景,同时也希望同学们把这种坚毅、刻苦、拼搏、认真、奋斗向上的精神带到我们的学习中,浸透到我们的生活中,工作中,我相信,在我们成长的路上会收获很多的阳光和优秀!
内容仅供参照
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