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小班教案模板集锦四篇 小班教案 篇1 活动目标  1、理解儿歌内容，能在老师的引导下基本诵读儿歌。  2、学习用词汇：蓝蓝的、清清的、绿绿的、黑黑的等来表述图片。  3、探究动物隐秘的爱好，了解动物居住的地方。  活动预备  1、四幅不同动物的家背景图片，小动物图片（小鱼、小鸟、螃蟹、小马。）  2、小动物胸饰（小鱼、小鸟、螃蟹、小马、与幼儿人数相等）。  活动过程  1、观赏《家》照片，激发幼儿学习爱好。  师：小伴侣，今日老师带来了几张照片，请你们一起来看一看。（介绍自己的家）刚才，你们看到的就是贡老师的家，我的家就住在新都苑。那你们的家住在哪里？谁来说一说？  2、帮小动物找家  （1）逐一观看图片，理解儿歌内容，并能运用词汇表述小动物的家。  师：小伴侣都知道自己的家住在什么地方了，可是这里有一群可爱的小动物还没有找到自己的家，（师出示小鸟图片）你们看它是谁呀？（小鸟）你们知道小鸟的家在哪里呢？（幼儿回答）小伴侣说的都不错，可是小鸟最喜爱在天空中自由拘束地飞行，天空就是小鸟的家。师追问：天空是谁的家？（提示幼儿把话说完整）（出示天空图片）那天空是什么样子的？（引导幼儿说出：蓝蓝的天空）蓝蓝的天空是谁的家？（师幼共同说数遍：蓝蓝的天空是小鸟的家）  （2）（出示小鱼图片），引导幼儿说出：小鱼的家  师：小鸟找到家了，