三年级数学用列表法解决问题教学课件.pptVIP

用列表法解决问题人教版三年级上册第三单元南荣路 蒲雪梅 一、情景导入 含含想买这盒10元的面包，她带的钱都是5元、1元的，她会怎么样付钱给收银员阿姨呢？ 方案一：方案二：方案三： 载质量2吨载质量3吨 例9、用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都 装满，怎样安排能 恰好运完8吨煤？〔一〕阅读理解 二、探究新知 1、你知道了哪些数学信息？2、要解决的问题是什么？“恰好”是指不多不少刚好全部运完。 例9、下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？载质量2吨载质量3吨8吨 二、探究新知 〔二〕分析解答如果只派2吨的车运，至少要运几次才能运完 ？ 例9、下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？载质量2吨载质量3吨8吨 二、探究新知 〔二〕分析解答如果只派3吨的车运，至少要运几次才能运完 ？ 派车方案 2吨的车 3吨的车运煤吨数 ①4次0次8吨0次3次9吨√ 二、探究新知 〔三〕探究策略怎样安排能恰好运完8吨煤？小组讨论：〔4人为一组〕〔1〕组内讨论其他派车方案，说一说方案是怎样思考出来的？〔2〕组长负责记录方案。〔3〕全班汇报交流。 派车方案 2吨的车 3吨的车运煤吨数 ①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨