初一历史下册辉煌的隋唐文化(一).docVIP

- . z. 全国中小学教学中的互联网搜索〞优秀教学案例评选 人教版初一历史下册第七课辉煌的隋唐文化教案设计 教案背景 1，面向学生：□∨中学□小学 2，学科：历史 2，课时：1 3，学生课前准备： 课前预习了解 完成课后习题 教学课题 了解：雕版印刷术的影响；通过对唐诗的赏析，进一步激发对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。。 掌握：掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。 教材分析 人教版初一历史下册第一单元第七课辉煌的隋唐文化〔一〕。 通过本课的学习，让学生认识唐朝文化是中国封建文化的顶峰，以此激发学生的民族自尊心和自豪感。认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，才华过人，热爱祖国，关心民情，具有高尚的情操和爱国情感，以此学会做人应德才兼备。 掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。比照赵州桥和玉带桥，**宝带桥和**五亭桥，培养学生用比照方法分析问题的能力；通过对唐诗的赏析，进一步激发对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。 【教学重点与难点】 重点：李春和赵州桥；雕版印刷术的创造〞； 光耀千古的诗坛〞。 难点：认识赵州桥；从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。 教学之前用百度在网上搜索辉煌的隋唐文化〔一〕的相关教学材料，找了很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要，利用百度搜索到唐代诗歌历程的视频，现场放给学生观看，加深印象。用百度网上搜索下载赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、和唐朝著名诗人的图片，分析唐朝文化之所以繁荣的原因，让学生加强了解。利用百度搜索有关唐朝文化的详细信息和图片，做成PPT让学生对本课有深刻的认识。 教学方法 1. 多媒体教学。充分利用大量的音频、视频、图片、资料辅助教学，通过学生查找到的资料，在课堂上进展图文结合与比拟。通过比拟法，掌握两者的异同点及其特点。 2.合作探究学习。组织各种形式的活动，在活动中学习 由于新课程新教材倡导学生的探究学习，因此教材的许多内容给出的只是历史的结论，没有详细介绍历史依据，这就要求在学习过程中，自己搜集资料，进展探究学习。通过丰富多彩的活动，师生对唐诗共同进展赏析，进一步激发学生对诗歌的学习兴趣，提高对文学作品的欣赏能力。 教学过程 复习回忆： 思考探究：唐朝采取了什么样的对外政策？〔较为开放〕与哪几个国家关系较为密切？〔日本、天竺、新罗〕 导入新课：： 上课前，先问同学们一个问题，喜欢唐诗吗？印象最深的唐朝大诗人有哪些？谁能当堂吟诵两句？ 播放视频--唐代诗歌的历程。 唐代诗歌【百度视频】诗歌唐朝-唐诗气象.56./u11/v_NDY2Njc4NzA.html 【百度百科】唐诗之韵v.youku./v_show/id_*MTQ0ODkwNjA4.html 讲授新课： 〔一〕高超的建筑水平 1、赵州桥：【百度图片】 image.baidu./ict=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D5%D4%D6%DD%C7%C5%CD%BC%C6%ACin=6723cl 问题：赵州桥的主持修建者是谁？修建时间？ 【百度图片】栏杆浮雕、赵州桥 image.baidu./ict=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D5%D4%D6%DD%C7%C5%B5%C4%D0%DE%BD%A8%D5%DF%C0%EE%B4%BA%CD%BC%C6%ACin=5479cl 问题：赵州桥有何建筑特点？在世界桥梁史上的地位如何？ 活动探究：学生看图片，小组合作，讨论。 小结：采用平拱设计,既方便船只运行又方便车马、行人；两端小孔,既减轻压力,又可起泄洪作用；桥梁设计科学,巩固耐用,防洪省料,造型优美。 合作探究：小组活动，比照颐和园玉带桥，**宝带桥，**五亭桥，****黑龙潭桥与赵州桥有何异同？ 【百度图片】颐和园玉带桥 image.baidu./ict=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B1%B1%BE%A9%D2%C3%BA%CD%D4%B0%D3%F1%B4%F8%C7%C5in=5395cl 〔造型优美，欣赏性强；桥洞高,底下过船方便；但坡太陡,行人费力。〕 【百度图片】**宝带桥 image.baidu./ict=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CD%BC%C6%AC%CB%D5%D6%DD%B1%A6%B4%F8%C7%C5in=18417cl〔多拱桥,跨度