节约能源大班教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 节约能源大班教案 　　教学目标：　　1、了解家庭用水和用电的状况，学会节省能源的方法。　　2、通过课外了解和课堂教学，渗透节省能源的`思想，认识节省水能源和电能源的重要性。　　教学预备：　　地球仪、用电调查表，多媒体课件。　　教学过程：　　〔一〕创设情景　　1、师：小伙伴们，在茫茫的宇宙中，有一颗漂亮的蓝色星球，她孕育了万物，哺育了全部的生命，让我们一起去看一看〔播放图片〕，你们看这是什么星球？　　幼儿回答：“地球。”　　老师：地球上蓝色的部分代表的什么呢？　　幼儿回答：“海洋”　　老师：“对，是海洋，是水。水和电都是我们生活必不可少的，我们把它们称之为能源。”　　〔二〕互动探究　　1、了解资源重要性　　师：但是地球上可以利用的水资源越来越少了，电又面临着危机！假如我们没有了水和电的话会怎么样呢？　　A：出示课件：晚上，峰峰在家里看电视，爸爸在书房工作，妈妈在厨房做饭，突然没电了。　　a：请幼儿想想你这个时候会怎样？　　b：再以四人为小组争论，你会怎么做？　　B：再放课件看情景，家里只能点蜡烛，妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢？　　让幼儿再争论，假如你遇到这种没有水没有电的状况，你会怎么样了？　　2、假如我们不想过没有水没有电的日子，你会怎么做？　　A：引导幼儿节省能源，离开时记得把电源关上，还有用完水请把水龙头关紧等。　　3、那么我们每个家庭用水用电的状况又是怎么样的呢？回忆平常在家有没有做到节省能源？　　4、师：老师很想知道，哪个小组用水量最少，用电量最少？〔全体幼儿分四组，分别在四个箱里找出节省能源的图片。〕　　〔三〕每组幼儿介绍节省用水、用电的方法。　　〔四〕看图片，师生沟通感想　　1、在我们生活中，有很多糜费水能源和电能源的现象。〔观看VCD〕　　2、我们应当如何去做？从什么地方做起？〔节省能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平常生活做起。〕　　活动延伸：能源面临着严峻的危机，节省能源成为全球共同关注的话题，下面请幼儿为节能能源宣扬作一幅画，表达节省能源的重要性！