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第8课 古代科技与思想文化(一)
学习目标:了解和掌握以下基础知识:古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教,公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教,公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。
重点和难点:埃及的象形文字,苏美尔人的楔形文字
佛教的产生;基督教的产生、伊斯兰教的产生
自学过程:
一、基础知识梳理:
1、古代文字:
文字名称
象形文字
楔形文字
字母文字
产生时间
产生地区
创立者
影响
2、世界三大宗教:
宗教名称
佛教
基督教
伊斯兰教
产生背景
产生时间
产生地区
创立者
传播
经典或教义
二、自主检测:
单项选择题:
1、方祥在学习了世界三大宗教的内容后,他运用比较法。列出它们以下的相同点,其中错误的是 ①都产生于亚洲 ②都信仰耶稣 ③都产生于同一时期 ④都宣扬服从神的思想 ( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用,因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。这一共同点主要是指 ( )
A.宣扬众生平等 B.教人忍受苦难,放弃斗争
C.主张教徒皆兄弟 D.认为人死后灵魂能升入天堂
3、右图为佛教的传播图,图中②所指代的国家或地区是 ( )
A.古代巴勒斯坦 B.古代中国 C.古代印度 D.古代阿拉伯
4、在四川抗震救灾的现场上,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征,始于耶稣被钉死在十字架上,据此,你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教? ( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
5、由穆罕默德的说教集录成的《古兰经》是哪一宗教的经典?( )
A.伊斯兰教 B.犹太教 C.基督教 D.佛教
6、关于世界三大宗教共同点的表述,正确的是 ( )
A 都有罗马帝国的扩张有关 B 都产生在西亚
C 都对本地区的统一起到了推动作用 D 都得到了广泛传播
7、“彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀伤、苦难、不幸和绝望就一扫而光”,该教义出自 ( )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
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