人教版英语七年级下册教案：Unit12 What did you do last weekend ？ Section B(2a-2c).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 【教学目标】 Unit 12 Section B（2a-2c） 教案 学生根据图片和文章标题等，预测新课内容。 学生能通过不同的阅读策略，整体感知文章结构（总分）、搜寻主题句、关键词捕捉文章信息。 通过完成一系列问题掌握文章的写作手法、写作顺序、写作结构，熟练掌握目标语言结构： Last weekend was...but...; so...that…; see...doing...; feel...doing...和大量的动词短语。 通过了解蛇和印度文化，拓宽视野。 【教学重难点】 ●重点：熟练掌握文章中出现的所有动词短语，熟练掌握动词过去式的写法。能借助不同的方式复述故事。 ●难点：通过读故事提炼出文章的结构（总分）、顺序（时间顺序）、内容(六要素：how，what，who，when，where，why。 【课前准备】课本、多媒体课件、学案。 【教学方法】头脑风暴、情景交际法、 predicting, skimming, scanning, careful reading, detailed understanding, catching and filling in the key words, putting in the right order, retelling 等阅读策略、观察与思考、构建图式、文化渗透等。 【新课导入】 Step l