人美版三年级美术下册教学设计 橙色的画教案2.docxVIP

《橙色的画》教案 教学目标 1、了解由两个原色调配而成的颜色叫间色，认识三间色之橙色及其色相。 2、以橙色为主表现自己想表现的画面内容。 3、通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，感受到它们使画面构成的特别的艺术效果。 教学重点 通过调色认识不同量的红色和黄色调出来的颜色是不同的，认识和感知以橙色为主要颜色的画面给人们带来的特有的美感。 教学难点 引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础是行启发学生的发散思维，展开创作。 教学准备 课件 水粉颜料 教学过程 一、组织教学二、谈话引入 1、师：这节课我将和大家讨论有关色彩的知识?在我们的生活中，大自然里有无数的色彩，把我们的世界装点地分外美丽，在这么多的色彩中，你比较喜欢什么颜色？并请说说你喜欢的理由？ 2、问：在成千上万的色彩中，有三种颜色是最最特别，你知道是哪三种颜色吗？ （三原色：红 黄 蓝）同时请学生说说他们特别的原因？ 3、师：三原色的特别之处在这三种颜色是无法用其他颜色调配出来，而他们却能调配产生其他色彩。 4、老师示范调色：红和黄→橙色 （把两种同等量的原色混合在同一个容器中），请孩子们观察发生了什么变化？ 5、间色：象这样由两种原色调配出来的颜色，叫间色。 6、孩子们尝试调配橙色 师：请学生也尝试调调橙色，调好后，在纸上画画？同时同桌之间比较，你们调配出来 的橙色有区别吗？有什么不同？讨论这