人音版三年级音乐下册教学设计 小小羊儿要回家 教案.docxVIP

《小小羊儿要回家》教案 教学目标 1、学唱歌曲《小小羊儿要回家》 2、有感情地演唱歌曲并小组合作进行歌表演。 3、掌握全音符的时值及延长记号。 教学重点、难点 掌握全音符的时值及延长记号 教学过程 一、去郊游 1、律动（唱歌曲《郊游》边律动一遍） 师：今天李老师要带同学们一起去《郊游》，你们高兴吗？那还不赶快起立，准备出发拉。 2、气息 师：你瞧，我们来到哪里啦？ （美丽的大草原） 这里有花有草，空气多新鲜呀？让我们来闻一闻吧！ 二、节奏训练，新授全音符 导：师：这么美丽的大草原上少了些东西，感觉太冷清，缺少了生机。你们希望谁能出现这草原上呢？ （请同学们说说自己的意见） 你瞧，这只老山羊冒着危险出来告诉我们。它说：最近草原上来了些坏人，专门偷我的小羊。你们想进来呢，得闯关。 同学们，你们有信心闯关吗？ 节奏训练四分、八分、十六分节奏单独巩固。（出示卡片，巩固） 连起来组成一个四拍子的节奏 4/4X XX X X | X X — X | X — — — || 提问：你知道最后一小节是一个几分节奏吗？ 新授知识；全音符，以四分音符为一拍，表示四拍。 三、走进草原，学唱歌曲《小小羊儿要回家》 1、初听音乐，体验音乐情绪 恭喜你们，闯关成功。 你们瞧，有白、有黑、有花的小羊都出来和我们做朋友了呢？ 你想变成一只小羊和他们一起玩耍吗？ 身体随着音乐扭动，手上打四拍字的节奏。 谁能说说刚才