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- 2023-07-23 发布于山东
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《和太阳做游戏》活动方案
活动二把光“弹”来“弹”去
教课目的:
1、知道用平面镜能反射光。知道多束光重叠后,光的亮度可加强。
2、认识如何利用光的反射的例子。
3、要修业生经过射靶活动知道镜子的多束反射光重叠可使光斑的亮度加强活动设
计
活动射靶游戏
活动目标:
经过游戏知道平面镜能反射光。知道多束光重叠后,光的亮度可加强。
活动阶段学生活动教师指导
猜猜:墙上有许可启迪学生勇敢
多镜子反射出猜想。
来的光斑,究竟鼓舞学生勇敢表
哪个是自己的达。
游戏激趣呢?
议论。
1、议论:怎么指引学生思虑:怎么
把阳光引到暗把阳光引到暗的地
的地方去?方?
活动建议设计企图
游戏时引到学生发现联系已有的生活
光斑的形状和大小与镜经验
子的形状和大小相对应,
圆形的镜子反射岀来的光斑
也是圆形的;大的镜子反射岀
来的光斑也大一点。镜子移
动,光斑跟着一同挪动。
小组商讨怎么把
指引学生认识到反射阳光引到黑暗的
光重叠后光斑的亮度可地方,利用镜子
2、游戏:利用镜指导达成射靶游戏。加强。反光的原理。
子把阳光引到黑暗
深入研究的地方
3、游戏:利用镜
子玩射靶的游戏。
5、分组把光反射
鼓舞学生勇敢想象,
指引学生认识到反射光
重叠
敢想、敢说
到同一个地方,比
踊跃表达。
后光斑的亮度可加强。
拓展、畅想
一比那组的光斑最
亮。
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