准高三暑期学习计划(10篇).docxVIP

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第 第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 30 页 准高三暑期学习计划(10 篇) 准高三暑期学习计划(精选 10 篇)准高三暑期学习计划 篇 1 首先,确定一个明确、具体、恰当的目标 有了目标,前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布,同学们要对自己整个中学的学习情况,至少是高中阶段前两年的 学习情况,做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发 展空间做到心中有数,再结合自己所在中学各级各类院校的升学 情况,自己在年级中的定位,确定较为具体、合理的目标。切不 可过高,否则,在即将开始的高三的各种测验、考试中,如果经 常出师不利,容易挫败自信心,而直接导致最后的冲劲不足。当 然,也不能太低,“取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下”。如果动力不足,潜能得不到最大限度的发挥,只有遗憾终身。毕 竟,还有近一年的时间可以努力,这个“苹果”最好是跳起来能 摘得到的。一般说来,高考录取按先后顺序可分为四个档位,即 名校、一本、二本和专科,每一档位之间大约相差 50 分左右。 高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。其次,要及时调整心态,张弛有度 这个暑假,如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态, 全身心地投入到高三的备战中,对于每一个新高三学生来说,都 是十分重要的。虽然同是高中的学习,但高三却与高一高二有很 大的不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备,而且从现在开始,从这个暑假开始。有同学习惯了懒散,担心自己的意志力,想在 暑假再“享享清福”,开学后再战。这是大错特错的。殊不知,高 三一年转瞬即逝,抓住当下,才有未来。有同学被某些“过来人”的“神话”迷惑,以为最后三个月拼一下即可以飞跃 50 分。这纯 属幻想。也许,只因为那些“过来人”习惯于“乐观”,而轻描淡 写了“神话”背后的辛酸与汗水。天道酬勤,奇迹从来都是青睐 有准备的头脑。成功的高三学习生活必然是高效率、快节奏的。 当然,适度放松也是必要的。假期里,属于自己自由支配的 时间较多,同学们不妨给自己制定一个较为详细的作息时间表。 时间表要求可操作性强,还便于坚持。所以,把每门功课每天的 进度要细化到时间表里,甚至把体育锻炼、上网聊天、走亲访友 等等,能够预料到的作息情况都明确在时间表里。适当的人性化、柔性化,才便于坚持。能够坚持,就是最大的成功。另外,可以 针对自己的一门或两门课的明显不足,有选择地请家教或上上培 训班。但千万不要形成依赖。其实,有时候补课就是一种感觉, 寻求心理上的满足、踏实而已。人人都补,你不补,除非成绩非 常稳定,又非常自信,一般人心理上都会有失落感。 第三,夯实基础,构建学科知识网络 近几年的高考,考查能力的倾向越来越明显。所谓能力,说 到底就是学生对知识的整体把握和驾驭的水平。所以,有牢固的 知识基础仍是非常必要的。而且基础知识的复习、基本能力的训 练始终是高考复习的根本抓手。一般学校的绝大部分学科现在已 基本学完了高中三年的知识,一上高三大部分就是复习了。所以,这个暑假对于新高三学生来说,要高度重视知识的积累,独立完 成对学科知识网络的构建。从知识的接受者转变成知识的梳理者,把自己的所学尽可能全部整理一次,从中发现自己的薄弱之处, 及时有针对性地补漏补缺,强化自己的知识储备。比如,语文的 文言文、古诗词,英语的词汇、语法,数理化的公式、定理、解 题技巧等等。以课本为主,适当参考其它资料。整理得越细致越 好。另外,读一到两部人物传记,既可以励志,又可以积累作文 素材、积淀文化底蕴,《假如给我三天光明》、《玛丽·居里传》、 《梵高传》和《贝多芬传》等,很值得再拿起来重读,好书每一次开卷都会有益。 准高三暑期学习计划 篇 2 一、学习方法: 1、上课认真听讲最要紧 如果不能保证课堂上的听课效率,那么所有其他一切努力都 将是白搭。有些同学因为课堂上没有认真听讲,而在休息时间到处补习,这样做不仅不能提高成绩,还耽误了休息。学校里的复习课一般强调基础知识,紧扣考纲,所以能对知识点和考点进行有针对性的巩固,对考试最有帮助。而校外各种名目繁多的补习班,我认为不值得推荐。 2、花大力提高时间利用率 比如自习时间一定要充分利用,千万不要在和同学聊天中浪费掉;住得离学校远的同学可以在车上背单词和古文或者思考难做的数学题,这样可以把最容易被浪费掉的“垃圾时间”变成充分利用的“黄金时间”。但是晚上千万要早点睡觉,切记不可熬夜,睡得太晚不但对于提高成绩没有任何帮助,还会导致精神萎靡不振身体不适。我在高三一整年里每天都坚持很早上床睡觉,所以在学校里上课时从来不犯困,这样保证了思路的清晰和听课的质量。 3、不要照单全收所有作业 老师布置的作业往往是针对大多数中等水平的同学的,并不会考虑到个体的差异,所以很多作业对有些同学来说是种无用的机械重复,效果不大,甚至可以

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